青少儿播音主持与口语表达训练教程7（12-15岁）

定　　价：69 元

• 作者：李兴昊、王弢、李国利
• 出版时间：2022/3/1
• ISBN：9787565730672
• 出 版 社：中国传媒大学出版社

• 中图法分类：G222.2 
• 纸张：胶版纸
• 开本：16开

内容简介

青少儿有声语言教学体系由《青少儿播音主持与口语表达训练教程》的7个分册共同呈现，教学对象是3-15岁的青少儿。每册分为基础训练、表达训练、参赛作品、即兴口语、形体礼仪、表演互动游戏六大教学模块。

本册为第7册，共16个单元。课程内容包括字词、古诗、绕口令、现代诗歌、故事、发言稿、演说稿、解说稿、主持稿、朗诵稿、新闻播报、参赛作品、即兴口语、辩论、形体礼仪、表演训练。该册涉及普通话语音、科学发声基础，语言表达内外部技巧和新闻播报、节目主持、即兴评述等播音主持专业内容，适合12岁及以上喜爱播音主持艺术的同学使用。本册的学习有助于学生发掘自身的兴趣和潜力，确定学习目标和方向，奠定专业学习的基础；树立正确的世界观、人生观、价值观，提高判断力、自我约束和自我管理能力。

作者介绍

李国利：浙江传媒学院播音与主持艺术专业毕业，资深媒体人，先后任江西广播电视台主持人、导演、制片人，一级播音员，普通话水平测试员。青少年语言艺术教育专家，从事有声语言艺术研究20余年，编著《播音主持专业高考应试简明教程》。

李兴昊：自由撰稿人，多次获得语言艺术赛事大奖，具有丰富的大赛及实践经验。

王弢：浙江传媒学院播音与主持艺术专业毕业，资深媒体人，先后任江西广播电视台主持人、导演，一级播音员，普通话水平测试员。青少年语言艺术教育专家，从事有声语言艺术研究20余年，编著《播音主持专业高考应试简明教程》。

目 录

目录：

单元　/ 1

一、自我介绍　/ 2

（一）竞选演讲类场景：学生会竞选自我介绍　/ 2

（二）考试类场景：传媒特长生面试自我介绍　/ 3

二、表达训练　/ 3

（一）古诗词：江南春　/ 3

（二）绕口令：巴老爷　/ 4

三、参赛作品：黄河颂　/ 5

四、即兴口语：初心　/ 6

五、形体礼仪训练：礼仪的起源与表现形式　/ 8

第二单元　/ 9

一、基础训练　/ 10

（一）声调　/ 10

（二）发声练习　/ 11

1.气息控制：慢吸　/ 11

2.气息控制：慢呼　/ 11

（三）表达技巧练习　/ 12

1.诗歌朗诵的心态　/ 12

2.停连　/ 12

二、表达训练　/ 13

（一）古诗词：送元二使安西　/ 13

（二）绕口令：数枣　/ 13

（三）主持稿：开学典礼　/ 14

三、参赛作品：大漠敦煌（节选）　/ 16

四、即兴口语：欣赏　/ 17

五、想象力训练：万物生长　/ 19

第三单元　/ 21

一、基础训练　/ 22

（一）发声练习　/ 22

1.口腔控制：提、打、挺、松　/ 22

2.口腔控制：口部操　/ 22

（二）表达技巧练习：停连　/ 23

（三）语音练习：单韵母ɑ、o、e　/ 24

二、表达训练　/ 25

（一）古诗词：游园不值　/ 25

（二）绕口令：八十八岁公公　/ 25

（三）发言稿：学生代表发言　/ 26

三、参赛作品：重走长征路　/ 28

四、即兴口语　/ 29

（一）话题：酒好是否会怕巷子深？/ 29

（二）辩论赛思维导图　/ 30

（三）辩论赛题目：酒好是否会怕巷子深？　/ 30

五、形体礼仪训练：站姿　/ 31

第四单元　/ 32

一、基础训练　/ 33

（一）发声练习　/ 33

1.吐字归音　/ 33

2.口腔控制：延长音　/ 33

（二）表达技巧练习：停连　/ 34

（三）语音练习：单韵母i、u、　/ 35

二、表达训练　/ 36

（一）古诗词：四十田园杂兴　/ 36

（二）绕口令：红鲤鱼　/ 37

（三）演说稿：劳动主题演讲　/ 38

三、参赛作品：青春万岁　/ 39

四、即兴口语：五秒钟　/ 40

五、想象力训练：道具　/ 42

第五单元　/ 43

一、基础训练　/ 44

（一）发声练习　/ 44

1.气息控制　/ 44

2.口腔控制　/ 44

（二）表达技巧练习：停连　/ 45

（三）语音练习：声母b、p、m、f　/ 46

二、表达训练　/ 47

（一）古诗词：过故人庄　/ 47

（二）绕口令：板凳与扁担　/ 47

（三）主持稿：毕业典礼　/ 48

三、参赛作品：屈原颂：生死交响（节选）　/ 49

四、即兴口语：由端午节想到的　/ 50

五、形体礼仪训练：坐姿　/ 51

第六单元　/ 52

一、基础训练　/ 53

（一）发声练习　/ 53

1.共鸣控制　/ 53

2.口腔控制：开口音　/ 53

（二）表达技巧练习：重音　/ 54

1.表达重音的方式：加重力度和音强　/54

2.表达重音的方式：声音拖长　/ 54

3.表达重音的方式：重音轻吐　/ 54

（三）语音练习：声母d、t、n、l　/ 55

二、表达训练　/ 56

（一）古诗词：念奴娇·赤壁怀古　/ 56

（二）绕口令：牛郎和刘娘　/ 57

（三）解说稿：南昌　/ 58

三、参赛作品：我的南方和北方（改编版节选）　/ 59

四、即兴口语：如何理解伸手即见五指　/ 60

五、松弛与控制训练：木偶　/ 61

第七单元　/ 62

一、基础训练　/ 63

（一）发声练习　/ 63

1.喉部控制　/ 63

2.口腔控制：口部操　/ 63

（二）表达技巧练习　/ 64

1.疏密尺度　/ 64

2.语气　/ 65

（三）语音练习：声母g、k、h　/ 66

二、表达训练　/ 67

（一）古诗词：长歌行　/ 67

（二）绕口令：哥挎瓜筐　/ 67

（三）朗诵稿：旅行的故事　/ 68

三、参赛作品：后一分钟　/ 69

四、即兴口语：学习过程中的难过瞬间　/ 70

五、形体礼仪训练：走姿　/ 71

第八单元　/ 72

一、基础训练　/ 73

（一）发声练习　/ 73

1.声音弹性　/ 73

2.口腔控制：咬苹果　/ 73

（二）表达技巧练习　/ 74

1.疏密尺度　/ 74

2.语气　/ 74

（三）语音练习：声母j、q、x　/ 76

二、表达训练　/ 77

（一）古诗词：浪淘沙　/ 77

（二）绕口令：漆匠和锡匠　/ 77

（三）演说稿：浪漫的李白　/ 78

三、参赛作品：将进酒　/ 80

四、即兴口语：你喜欢的一部电影　/ 81

五、感受力训练：心灵的窗户　/ 82

第九单元　/ 83

一、基础训练　/ 84

（一）发声练习　/ 84

口腔控制：吹纸条　/ 84

（二）表达技巧练习　/ 84

1.抑扬幅度　/ 84

2.语气　/ 85

（三）语音练习：声母z、c、s　/ 86

二、表达训练　/ 87

（一）古诗词：浣溪沙　/ 87

（二）绕口令：子词丝　/ 87

（三）新闻播报：园丁颂歌庆祝教师节文艺晚会隆重举行　/ 88

三、参赛作品：祖国啊，我亲爱的祖国　/ 89

四、即兴口语：谈家国　/ 90

五、形体礼仪训练：眼神　/ 91

第十单元　/ 92

一、基础训练　/ 93

（一）发声练习　/ 93

气息控制：嘿哈　/ 93

（二）表达技巧练习　/ 93

1.抑扬幅度　/ 93

2.语气　/ 94

（三）语音练习：声母zh、ch、sh、r/ 95

二、表达训练　/ 96

（一）古诗词：观沧海　/ 96

（二）绕口令：日头、石头、舌头和

指头　/ 96

（三）新闻播报：

中国传统书画艺术进校园活动开

展　/ 97

三、参赛作品：帆　/ 98

四、即兴口语：沉默是否是金　/ 99

五、感受力训练：打电话　/ 100

第十一单元　/ 101

一、基础训练　/ 102

（一）发声练习　/ 102

共鸣练习：口腔共鸣　/ 102

（二）表达技巧练习　/ 102

1.抑扬幅度　/ 102

2.语气　/ 103

（三）语音练习：复韵母ɑi、ei、ui/ 104

二、表达训练　/ 105

（一）古诗词：行路难·其一　/ 105

（二）绕口令：黑化肥灰化肥　/ 106

（三）新闻播报：

黄帝故里拜祖大典举行　/ 107

中国第19批赴黎巴嫩维和部队启程　/ 107

永定河北京段启动首次秋季生态补水　/ 107

三、参赛作品：西风胡杨（节选）　/ 108

四、即兴口语：喜悦　　/ 109

五、形体礼仪训练：表情　/ 111

第十二单元　/ 112

一、基础训练　/ 113

（一）发声练习　/ 113

共鸣练习：胸腔共鸣　/ 113

（二）表达技巧练习　/ 113

1.刚柔强度　/ 113

2.节奏　/ 114

（三）语音练习：韵母ɑo、ou、iu　/ 115

二、表达训练　/ 116

（一）古诗词：终南别业　/ 116

（二）绕口令：一葫芦酒　/ 117

（三）新闻播报：

防患于未然消防演练敲响警钟　/ 117

三、参赛作品：秋瑾　/ 118

四、即兴口语　/ 121

（一）话题：对于一个国家来说是剑重要还是笔重要　/ 121

（二）辩论赛思维导图　/ 122

（三）辩论赛题目：对于一个国家来说是剑重要还是笔重要　/ 122

五、松弛与控制训练：表情包　/ 123

第十三单元　/ 124

一、基础训练　/ 125

（一）发声练习　/ 125

口腔控制：口部操　/ 125

（二）表达技巧练习　/ 125

1.刚柔强度　/ 125

2.节奏　/ 126

（三）语音练习：复韵母ie、e和单韵母er　/ 127

二、表达训练　/ 128

（一）古诗词：马诗　/ 128

（二）绕口令：一个老头儿　/ 128

（三）新闻播报：

内蒙古多地迎来上万只迁徙候鸟　/ 129

宋庆龄儿童发展国际论坛在沪举行　/ 129

雪龙号和雪龙2号抵达南极中山站　/ 129

三、参赛作品：追梦梅西的故事　/ 130

四、即兴口语：追梦风雨兼程　/ 132

五、形体礼仪训练：走台　/ 134

第十四单元　/ 135

一、基础训练　/ 136

（一）发声练习　/ 136

喉部控制：气泡音　/ 136

（二）表达技巧练习　/ 136

1.明暗亮度　/ 136

2.节奏　/ 137

（三）语音练习：前鼻韵母an、en、in、un、n　/ 138

二、表达训练　/ 139

（一）古诗词：石灰吟　/ 139

（二）绕口令：面铺门帘　/ 140

（三）新闻播报：　/ 141

春暖花开　春意盎然　/ 141

鲜花竞放　春色如许　/ 141

山花烂漫　春意正浓　/ 141

三、参赛作品：相信未来　/ 142

四、即兴口语：怎样看待孤独　/ 143

五、松弛与控制训练：你是我的眼　/ 144

第十五单元　/ 145

一、基础训练　/ 146

（一）发声练习　/ 146

口腔控制：综合练习　/ 146

（二）表达技巧练习　/ 146

明暗亮度　/ 146

（三）语音练习：后鼻韵母ɑng、eng、ing、ong　/ 147

二、表达训练　/ 148

（一）古诗词：竹石　/ 148

（二）绕口令：炖冻豆腐　/ 148

（三）新闻播报：

第36届中国·哈尔滨国际冰雪节开幕　/ 149

云海翻腾冬日九华山美如童话　/ 149

气温回暖南方多地进入赏花期　/ 149

（四）主持词：毕业晚会　/ 150

三、参赛作品：沁园春·长沙　/ 151

四、即兴口语：我眼中的零零后　/ 152

五、松弛与控制训练：魔力摄影机　/ 154

第十六单元　/ 155

试卷（一）　/ 156

试卷（二）　/ 157

试卷（三）　/ 158

试卷（四）　/ 159

试卷（五）　/ 160

试卷（六）　/ 161

试卷（七）　/ 162

试卷（八）　/ 163

试卷（九）　/ 164

试卷（十）　/ 165

附录一　考试要求　/ 166

一、自我介绍　/ 166

二、指定稿件　/ 166

三、即兴口语　/ 166

附录二　有声语言教学体系综合能力评测　/ 167

一、综合能力评测示意图　/ 167

二、综合评测规则　/ 167

三、综合评测说明　/ 168