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高职院校文化课教学的功能与实践
高职教育作为高等教育的重要组成部分,担负着为社会发展和社会建设培养高素质、高技能建设者的重任,而文化育人则是高职院校人才培养的核心。站在这样的高度来认识高职教育的定位,审视高职教育的文化育人功能,通过研究和实践,增强高职院校的文化自信与自觉,促进高职院校的文化建设是我们的责任。本书内容、丰富新颖,适合大学师生和教育工作者者阅读使用。
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