“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书。具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《英语专业四级写作周计划》是本系列针对TEM4的一个分册。
编者从英语专业四级写作的题型特点和设题规律出发,针对考生复习中经常遇到的问题,为考生提供了一个完整的TEM4写作3周复习方案。全书安排在3周里进行,每周安排4~6天,周和第二周是针对专四短文写作(25分),分项学习,各个击破;第三周是综合性的热点预测,即实战演练。3周的安排,目标明确,科学合理,帮助考生厘清复习思路,*终成功通过考试。
本套英语专业四级系列图书有如下特色:
1. 计划明晰,时间性强。每册书都将计划安排在3~5周内进行,并将任务细化到每天。由于每天都有很明确的学习任务,极为方便考生根据自身情况设定复习计划,合理分配备考时间,掌握学习的主动权。这是周计划的时间特性,也是周计划的主要特色。
2. 紧扣大纲,针对性强。严格依托英语专业四级考试大纲,按照考试分值和各部分的比重将本系列分为5个分册,分别是听力分册,阅读分册,写作分册,完形、语法和词汇分册以及一个独立的词汇分册。各个分册既有极强的针对性,相对独立,又互相联系,共同组成了英语专业四级周计划的整体复习方案。所配练习题和模拟题,都严格按照专业四级命题要求进行编写。针对题目的难度、命题的角度、命题陷阱的设置等,试题的仿真性极强,非常有利于考生练习、模拟。
3. 新派方法,创新思维。周计划应用在英语专业四级考试,是专业四级备考图书领域的一个创新。完全从考生复习的角度出发,告诉考生每天应该学什么、练什么、背什么,就像良师一样,时刻在考生旁边细心指导,改变那种缺乏科学规划的传统学习模式。但周计划带给专四考生的将不仅仅是每周细致体贴的备考内容,更是一种新的学习方式,一种新的备考模式,一种新的思维方式。
4. 目标明确,讲求效率。帮助考生一方面厘清复习思路,另一方面提高复习的针对性,提高应试效率。
5. 边讲边练,强化理解。每道真题都有详细的技巧引导和讲解,每套练习都有详细的答案和解析。考生通过以真题为模板的技巧点拨后,立即进行有针对性的训练,理解会更加充分。
6. 练习充分,直击实战。除每天的讲解配有专项练习外,每周复习结束时都有充分的练习,检验一周的复习效果,*后还有综合模拟练习,让考生真正练透、练精。
前 言
写作是试卷当中的主观试题之一,要求考生在一定时间内根据所给的要求写出一篇结构合理、语言通顺、文体恰当、有说服力的文章,这就对考生的语言基础和写作技能,对话题展开讨论思路的能力和逻辑思维能力都提出了更高要求。面对写作题目,考生常常感觉无从下手,当然在短时间内写出一篇佳作从来就不是一件容易的事,然而也不是一件不可能的事。专四写作测验考的不只是考生的英语写作能力,还有考生的思考和判断能力,难度和对英语水平的要求都会较高。因此,考生不仅要有熟练的写作技巧,还要对一些常见的社会新闻和常识有一定的认识和见解,能够运用自己的经验客观地、有层次地表达出看法。
考生的问题
通过总结多年的一线教学和阅卷经验,以及对考生的多次问卷调查统计,编者发现,考生在写作方面主要存在以下问题:
一、面对新题型束手无策
熟悉了常见的写作便条和三段式论文模式,面对2016年改革后新出现的材料题,感到茫然不知所措。
二、受模板束缚严重
很多考生对写作都有一个误区,他们认为只要考前背背模板,考试时套用现成的结构和句型就可以了,结果写出来的作文都被束缚在一个固定的框框里,显得死板生硬,眼看上去好像结构、句型还可以,稍加留意便会发现漏洞百出。
三、不熟悉专四作文结构
很多考生写作文都没有结构和框架意识,经常担心时间不够用,看一眼题目就马上开始动笔,想到哪写到哪。有的虽然也采用了三段模式,却没有充分考虑提纲,不知道不同的提纲模式应该采用不同的结构模式,导致写出来的文章结构混乱。
四、不懂得制造语言亮点
一篇文章要想得到高分,在语言上必须有出彩的亮点,尤其是开头和结尾部分,要能够吸引阅卷老师的眼球。但是绝大多数考生并不知道什么才是语言亮点,也不知道如何制造语言亮点,结果写出来的文章平淡无奇、缺乏生气。
我们的对策
本书旨在指导考生如何在短时间内写出一篇佳作,从而提高写作成绩。本书编者长期在英语专业教学和辅导线,能够准确把握考试脉搏和命题特点,为考生提供科学系统的写作技巧和应试指导,帮助考生高分通过考试。
我们从专四写作的考查重点和出题特点出发,针对考生复习中经常出现的问题,精心编写了这本书。本书内容安排在三周内进行,每周4~6天,其中短文写作之结构篇5天,短文写作之亮点篇6天,热点预测篇5天,共16天。周至第三周,分项学习,各个击破,第三周预测热点,实战演练,全面提升。具体来讲,本书有以下特色:
一、新题导学,把握脉搏
开篇以2016年改革后写作真题为例解读改革后新题型考纲要求,加以模拟题真实操练和佳作赏析,细致入微地讲解具体应对策略和写作步骤,帮助考生把握新题型命题方向,洞悉解题思路。
二、 三周时间,规划科学
开篇专门解析新题型,手把手分步骤演练新题型写作,让考生快速掌握新题型写作技能。周至第二周针对专四写作短文,从结构到亮点、从13分到19分,快速提升;第三周30篇热点作文,帮助考生把握命题方向,确保考生走进考场时胸有成竹。三周的安排,目标明确,科学合理,让考生轻松实现高分作文梦想。
三、高频公式,驾驭结构
周针对4大专四短文写作类型,给出清晰的写作思路和实用结构公式,让考生通过对结构公式的学习和套用演练,熟悉、掌握各类作文的基本框架和基本句型,确保考生可以轻松写出一篇结构紧凑、主题明确的文章。
四、遣词造句,制造亮点
第二周教会考生灵活变换长句、短句,恰当使用强调、倒装等特殊句式,巧妙运用限定词语、动态动词等亮点词语,谙熟并牢记专四4大类作文中常用的亮点句式和用词,为考生的作文锦上添花,博得高分。
五、佳作赏析,汲取精华
周至第二周的周一至周四每天学习结束后,书中提供一篇优秀作文的赏析,让考生了解优秀作文的优点都体现在哪些方面,在诵读中自然提高写作水平。
六、充分练习,练透练精
每天的讲解都配有专题演练,每周复习结束时都配有8篇测试题,检验一周的复习效果,让考生学完一个,练透一个,彻底吃透所学知识。后还配有30个热点预测,全书共113篇练习,让考生真正练透练精。
编 者
丛书序
前言
新题型专练周
星期一 新题型大纲解读
一、专四写作评分标准
二、典型试题自测
星期二 典型作文操练
星期三 每日佳作赏析
星期四 一周复习效果检验
周 短文写作之结构篇
一、历年真题汇总
二、四步写作法步骤讲解
三、写好开头和结尾,注重首尾呼应
四、事实热点话题荟萃
星期一 立场选择类作文结构
一、什么是立场选择类作文
二、结构公式陈列
三、结构公式真题演示
四、典型作文操练
五、每日佳作赏析
星期二 建议方法类作文结构
一、什么是建议方法类作文
二、结构公式陈列
三、结构公式真题演示
四、典型作文操练
五、每日佳作赏析
星期三 指定观点类作文结构
一、什么是指定观点类作文
二、结构公式陈列
三、结构公式真题演示
四、典型作文操练
五、每日佳作赏析
星期四 利弊分析类作文结构
一、什么是利弊分析类作文
二、结构公式陈列
三、结构公式真题演示
四、典型作文操练
五、每日佳作赏析
星期五 一周复习效果检验
第二周 短文写作之亮点篇
星期一 把握组句技巧和用词原则
一、组句技巧
二、用词原则
三、典型真题词句点评
四、典型作文操练
五、每日佳作赏析
星期二 如何制造亮点句式
一、长句短句搭配使用
二、倒装句和强调句适当穿插
三、学会运用插入语
四、学会使用平行结构
五、非谓语动词短语和从句适当变换
六、恰当点缀谚语格言
七、亮点句式改写练习
八、典型作文操练
九、每日佳作赏析
星期三 如何制造亮点词语
一、选用具体的词
二、恰当使用限定词
三、注意区分近义词
四、学会使用动态动词
五、学会活用不同的词性
六、学会使用介词短语
七、亮点词语改写练习
八、典型作文操练
九、每日佳作赏析
星期四 常用闪光词句集锦
一、描述现象和描述比较或对比
二、提出争议观点或话题
三、表明个人观点、倾向或选择
四、引出理由或论据
五、举例论证或说明
六、说明方法或建议
七、说明好处或影响
八、说明危害
九、总结或得出结论
十、亮点词语和高分句子
十一、典型作文操练
十二、每日佳作赏析
星期五 段落写作
一、三段式作文开头部分的写作
二、三段式作文主题部分的写作
三、三段式作文结尾部分的写作
四、典型作文操练
五、每日佳作赏析
星期六 一周复习效果检验
第三周 热点预测篇