本书从科学研究与科学方法、研究课题的规划设计、资料数据的统计分析、不同研究的相互比较和研究结果的相互交流五个方面构筑体育科学研究方法的体系。书中引用参考文献共计520篇。
前言
目录
第一编 科学研究与科学方法
第一章 科学方法的基本特征
第二章 理论假说与实证检验
第二编 研究课题的规划设计
第三章 选题规划
第四章 抽样方法
第五章 变量关系与变量控制
第六章 信度与效度
第七章 真实验研究设计
第八章 准实验研究设计
第九章 非实验研究设计
第十章 现场调查研究设计
第十一章 访谈调查研究设计
第十二章 纸笔测验研制方法
第十三章 问卷调查研究设计
第十四章 个案研究设计
第十五章 跨文化研究设计
第十六章 运动员选材研究设计
第十七章 比赛技术统计研究设计
第三编 资料数据的统计分析
第十八章 多元回归与研究课题
第十九章 典型相关与研究课题
第二十章 多维频数分析与研究课题
第二十一章 分层线性模型与研究课题
第二十二章 协方差分析与研究课题
第二十三章 多元方差分析和多元协方差分析与研究课题
第二十四章 重复测量的剖面图分析与研究课题
第二十五章 判别函数分析与研究课题
第二十六章 逻辑斯蒂克回归与研究课题
第二十七章 主成分分析和因素分析与研究课题
第二十八章 结构公式模型与研究课题
第二十九章 第三变量分析与研究课题
第三十章 显著性、效果量、原因量
第四编 不同研究的相互比较
第三十一章 元分析
第三十二章 不同研究的比较与整合
第五编 研究结果的相互交流
第三十三章 科技信息的检索与查询
第三十四章 研究结果的报告与交流
附录
附录1 体育科学常见统计误用
附录2 体育科学专用心理学纸笔测验名称及来源
附录3 体育科学常用心理学纸笔测验名称及来源
附录4 体育科学常用生理学测验名称及来源
附录5 社会科学研究计划示例
附录6 自然科学研究计划示例
附录7 社会科学研究论文示例
附录8 自然科学研究论文示例
附录9 随机数表
主题索引
参考文献
教学规划
第一编 科学研究与科学方法 科学是当今时髦的高频词。从背着书包、怀着新奇和期待的心情第一次走入学校大门的小学生，到在夕阳下感叹人生的白发老人；从每天迎送无数客人的火车站、飞机场的检票员，到诺贝尔奖获得者，都在不断地感受着科学的魅力。对某些人来说，科学就是数学；对另一些人来说，科学就是白大褂加实验室；还有人可能会把科学看做孙悟空的七十二变，是一个不断创造着奇迹的精灵。有一个作曲家曾写过一曲“无尽的爱”（ endless love），令无数恋人为之动容。对于我来说，科学意味着无尽的探索（ endless exploration）。 科学会有读者曾经认识到或想象到的那些特征，也会有读者没有认识到或想象到的特征。科学是那么贴近我们的生活和梦想，但要给她一个准确的界定，又显得那么困难。本书第一编的目的就在于为读者思考科学和科学方法的本质导一个合适和恰当的方向，并为读者阅读其他篇章打下基础。 第一章主要是介绍科擎方法的一些主要特征。实际上，这些特征是人类在几千年的科学探索中逐渐形成的一些共识，是科学家约定俗成的游戏规则，是进行科学研究的出发点。正是由于具备了这些特征，科学才得以成为人类适应自然和适应社会的力的武器。 第二章主要是介绍科学得以向前迈进的机制。理论假说是科学的大脑，实证检验是科学的双腿；理论假说使科学具有方向性和预见性，实证检验使科学脚踏实地。大脑的功能与特点及双腿的走路姿势决定了人们前行的方向与速度，同理，理论假说与实证检验决定了科学发展的方向与速度。 作为体育科学的探索者，先需要学习和掌握的是科学方法的基本特征和宏观思路；在此基础上，再来学习和掌握科学方法的具体设计和微观技术，会避免“见树不见林”的狭隘。我们希望，第一编能够给读者一个合适的导引。 ……
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