《艺彩云南：思想政治教育研究》分为立德树人、创新育人、成风化人、校史钩沉四部分，收录了《运用新兴媒体加强高校统战工作》《校地合作人才培养模式的检省——以云南艺术学院为例》《浅析艺术院校校园文化的艺术教育功能——以云南艺术学院为例》《谈云南艺术学院创建时期的一些人和事》等关于云南艺术学院思想政治教育研究方面的论文。
张勇，男，副研究员，云南艺术学院党委委员、党委宣传部部长。1991年7月毕业于云南大学，获文学学士。1998年政治学研究生毕业，长期从事教育教学管理研究工作。先后到清华大学、中共云南省委党校进修、学习。主持、参与并完成多项科研项目，在国家、省级刊物、网站发表论文多篇。
第一篇 立德树人
牢记光荣使命，续写辉煌新篇以优异成绩迎接党的十九大胜利召开
立足时代，勇于担责，办好人民满意的大学
谈谈新时期开展大学生思想教育的有效途径
运用新兴媒体加强高校统战工作
思想政治教育视阈下的艺术类院校辅导员话语权研究
发挥共青团生力军作用积极主动融入“大思政”工作格局
加强艺术类高校学生党员作风建设的持续路径探索——以云南艺术学院为例
艺术院校学生党建工作带动学风建设的实践与思考——以云南艺术学院为例
第二篇 创新育人
校地合作人才培养模式的检省——以云南艺术学院为例
“田野+课堂+舞台+双创教育”四位一体的音乐舞蹈应用型人才
培养体系的构建
谈“学院派”设计教学的务虚与务实
边疆民族地区艺术院校舞蹈基训课教学反思——云南艺术学院舞蹈学院为例
云南艺术学院设计学子践行社会主义核心价值观——以“美丽乡村”艺术实践服务团大学生三下乡实践活动为例
基于云南艺术学院设计学院“主题创意系列活动”浅析创意创业型
人才培养模式
大力培养文化艺术人才，为繁荣云南文艺做贡献——云南艺术学院人才建设历程
补短板强优势为辐射南亚东南亚积极作为
“一带一路”倡议，助推我校留学生教育不断发展
第三篇 成风化人
浅析艺术院校校园文化的艺术教育功能——以云南艺术学院为例
大学新生学风建设中的实践与探索——以设计学院为例
需求层次理论视角下的高校学生资助育人功能拓展研究
对社会主义核心价值观融入艺术类高校校园文化建设的思考
与国族并寿者——记石雕像《人民音乐家聂耳》
《超越》背后的故事
高山流水相知相惜——袁晓岑《伯乐相马》
浅谈新形势下校风建设对高校思想政治工作的意义——以云南艺术学院为例
用社会主义核心价值观引领艺术院校校园文化建设的思考
艺术类院校官方微信公众号传播现状研究——以云南艺术学院微信公众号为例
第四篇 校史钩沉
谈云南艺术学院创建时期的一些人和事
恢复和重建云南艺术学院的前前后后
我在恢复云南艺术学院工作中的回忆
回忆下乡实习的美好时光
我们需要“土堆精神”——记《悲惨世界》的译者李丹先生
全国艺术大学第一个作家班创办纪实
远征者画像——周传基先生印象
贺绿汀和云南艺术学院
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