本教材是根据教育部制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》(草案)和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》(草案)编写而成的,具有创新性、思想性、实用性的特点。全书分为“文学欣赏”和“写作”两个模块。教师可根据实际情况自由剪裁和拼接。教材注重了对学生文学欣赏能力的培养和提高写作能力的指导。 全书在内容上注重了对学生的思想教育。所选作品(例文),是从古今中外的名篇中选取的。这对学生树立正确的人生观,形成高尚的情操和提高人文素质都有积极的引导作用。 学生通过学习,可以学会观察世界,把握人生,培养高雅的审美情趣。同时,还能够提高各种文体的写作能力。 该教材适用于普通高等教育职业学校、专科学校和成人高校及民办高校学生使用,也可作为社会青年自学成才的学习用书。
文学欣赏
第一章 诗歌欣赏
第一节 诗歌欣赏概述
第二节 中国古代诗歌发展概述
第三节 作品赏析
关雎
橘颂
饮酒
过香积寺
登金陵凤凰台
天末怀李白
浪淘沙令
蝶恋花
鹊桥仙
凤凰台上忆吹箫
摸鱼儿
沁园春·长沙
致云雀
第二章 散文欣赏
节 散文概述
第二节 散文的阅读与欣赏技巧
第三节 作品赏析
烛之武退秦师
邵公谏厉王弭谤
祭十二郎文
秋声赋
香市
爱尔克的灯光
给我的孩子们
海燕
第三章 小说欣赏
节 小说概述
第二节 小说欣赏技巧
第三节 小说作品赏析
三王墓
虬髯客传
林黛玉进贾府
婴宁
断魂枪
项链
第四章 戏剧欣赏
节 戏剧欣赏概述
第二节 中国古典戏剧欣赏
牡丹亭·游园
第三节 中国现代戏剧欣赏
北京人(节选)
第四节 外国戏剧欣赏
罗密欧与朱丽叶(节选)
第五节 京剧欣赏
《骂阎罗》(节选)
第五章 影视欣赏
节 认识电影
第二节 电影的分类
第三节 类型电影
第四节 认识电视
写作
章 文学创作
节 概述
第二节 小说的创作
第三节 散文的创作
第四节 诗歌的创作
第五节 剧本的创作
第二章 应用文写作
节 公务文书
第二节 事务文书
参考文献