家庭教育是人类社会永恒的主题。家庭教育是为人父母的必修课,家长必须认真学习现代家庭教育理论,提升自身家庭教育素养,不断更新家庭教育观念,掌握家庭教育方法。《现代家庭教育的理论及发展展望》对家庭教育的理论和发展演进与新形势相结合,以新时期现代家庭教育的内容与功能为切入,探讨现代家庭教育的理念与形式分析、家庭生活理念与儿童心理素质的发展、新时期家庭教育模式与如何进行二孩心理健康教育策略指导等。
第一章 现代家庭教育的内涵与功能
第一节 家庭教育的界定
第二节 家庭与家庭教育学
第三节 家庭发展的形式与功能
第四节 现代家庭教育的目的、任务和内容
第二章 我国家庭教肓的演进与新形势
第一节 我国家庭教育的起源与历史发展
第二节 我国家庭教育的沿袭精华与消极因素
第三节 新时期家庭教育的发展现状
第四节 二孩政策:我国教育面临新课题部分
第三章 现代家庭教育的理念与形势分析
第一节 现代家庭教育的理念探索
第二节 现代家庭教育多种原则的呈现
第三节 适合社会发展的学习型家庭构建
第四章 家庭生活理念与儿童心理素质的发展
第一节 家长教育与教养方式
第二节 家庭结构与家庭管理方式的解读
第三节 儿童心理素质结构与表现形式
第四节 “二孩”家庭儿童的心理健康教育
第五节 “全面二孩”背景下“老大”的心理问题及教育对策
第五章 新S3期家庭教育模式与策略指导
第一节 多元化家庭教育模式
第二节 学校与社会的通力合作
第三节 家庭教育中的情感培育艺术探索
第四节 “全面二孩”政策下家庭教育问题及对策
第五节 不同代际和特殊类型家庭的教育指导
参考文献