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就这样解读课文

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  • 作者:朱水军 著
  • 出版时间:2019/12/1
  • ISBN:9787552029666
  • 出 版 社:上海社会科学院出版社
  • 中图法分类:G633.302 
  • 页码:188
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:32开
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这是一位有着21年教学经历的名校教师专注于课文解读的理论思考和个案辑录。其思考,基于教学实际而可资借鉴;其文章,出于个人创意解读而富有启发。 作者解读的文本,是目前浙江省高中学生所学的苏教版、人教版等语文教材中的经典美文。作者以一线老师“备教材、备学生、备课堂”的“教学三备”要求为基,对其中的课文进行了深入、独到、创新的解读。无论是思想内容分析、主旨情感解读、人物形象鉴赏、表达技巧探究,还是解读方法归纳、课堂教学策略生成等,都是作者独创性的感悟与体会、理解与发现,是活生生的实践经验呈现。 本书从内容体例上分为“通识”和“实践”二部分,前者重理论,后者重实践。其中“通识”部分共三章,阐述“课文解读”和“课堂教学”的相关理论与方法;“实践”部分共四章,是解读个案的分类辑录。
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