本书分为十章,内容包括:文艺鉴赏学的研究对象、文艺鉴赏学的研究方法、中国文艺鉴赏理论发展概况、西方文艺鉴赏理论发展概况、文艺鉴赏的性质及特征、文艺鉴赏的心理机制、文艺鉴赏者的审美修养等。
在今天,文艺活动实践所提出来的理论问题和实际问题,越来越使美学和文艺理论工作者认识到开展文艺鉴赏理论研究的重要性和迫切性,必须改变多年以来对文艺鉴赏活动的规律和特点的研究没有得到应有的重视的状况,应该把文艺鉴赏作为一门独立的内涵丰富的学科来进行研究。《文艺鉴赏学》就是把文艺鉴赏作为一门独立学科进行研究的尝试,旨在向青年朋友介绍一些有关文艺鉴赏学的基本知识。
第一章 文艺鉴赏学的研究对象
一 建立文艺鉴赏学的重要意义
二 文艺鉴赏学的研究对象和范围
(一)文艺鉴赏心理
(二)鉴赏的主观条件
(三)各类文艺鉴赏的特殊性
(四)鉴赏方法
第二章 文艺鉴赏学的研究方法
一 马克思主义方法论的指导作用
二 新方法的借鉴价值
三 传统方法的反思
第三章 中国文艺鉴赏理论发展概况
一 先秦两汉时期的文艺鉴赏理论
(一)儒家的文艺鉴赏思想
(二)道家的文艺鉴赏理论
(三)《吕氏春秋》、《淮南子》、《乐记》的
文艺鉴赏思想
二 魏晋南北朝至唐朝的文艺鉴赏理论
(一)曹植葛洪
(二)刘勰刘昼
(三)张怀瑾司空图
三 宋元明清的文艺鉴赏理论
(一)苏轼汤厘
(二)王夫之
(三)朱彝尊
第四章 西方文艺鉴赏理论发展概况
一 古希腊和罗马时期的文艺鉴赏理论
(一)柏拉图亚里士多德
(二)贺拉斯朗吉驽斯
二 中世纪和文艺复兴时期的文艺鉴赏理论
(一)圣·奥古斯丁
(二)但丁薄伽丘
三 17世纪和19世纪的文艺鉴赏理论
(一)布瓦洛伏尔泰狄德罗
(二)莱辛席勒黑格尔
第五章 文艺鉴赏的性质及特征
一 文艺鉴赏的内涵
二 文艺鉴赏与文艺创作
三 文艺鉴赏与文艺批评
第六章 文艺鉴赏的心理机制
一 审美感知与观照
二 审美联想与记忆
三 审美想象与创造
第七章 文艺鉴赏者的审美修养
一 审美能力的培养
(一)审美感知力
(二)审美想象力
(三)审美判断力
二 思想情操的修养
三 审美经验的积累
(一)一般知识的修养
(二)专门知识的修养
第八章 各类文艺鉴赏的原则和方法(一)
一 文学的审美特征
(一)语言是表现文学作品思想内容的符号
(二)文学的间接性
(三)文学形象的时空特点
二 诗歌的鉴赏
(一)反映社会生活的高度集中
(二)语言的高度凝练
(三)结构的跳跃性
(四)诗歌的修辞艺术
(五)诗歌的分类
三 散文的鉴赏
(一)散文的特征
(二)散文的种类
四 小说的鉴赏
第九章 各类文艺鉴赏的原则和方法(二)
一 音乐的鉴赏
(一)音乐的审美特征和鉴赏
(二)古典音乐的鉴赏
(三)流行音乐的鉴赏
二 舞蹈的鉴赏
(一)舞蹈的审美特征及其鉴赏
(二)民族舞蹈的鉴赏
(三)古典芭蕾舞的鉴赏
(四)西方现代舞的鉴赏
三 雕塑的鉴赏
(一)雕塑发展线索概述
(二)雕塑的审美特征及其鉴赏
四 电影的鉴赏(附电视)
(一)电影的小史及流派
(二)电影的审美特征及其鉴赏
第十章 各类文艺鉴赏的原则和方法(三)
一 戏剧的鉴赏
(一)中国戏剧的戏剧观
(二)写意传情,摆脱时空束缚
(三)虚拟,程式,高度写意化
(四)载歌载舞,极尽情致
二 绘画的鉴赏
(一)中国画与西洋画的基本区别
(二)中国画的鉴赏
(三)油画的鉴赏
三 书法的鉴赏
(一)书法审美的现实根据
(二)书法审美的心理基础
(三)书法鉴赏的知识准备
后记