魔湖·第3部(迷宫十国的非凡冒险历程,中国版《哈比人历险记》)
定 价:18 元
- 作者:伊芙 著
- 出版时间:2013/1/1
- ISBN:9787303157853
- 出 版 社:北京师范大学出版社
- 中图法分类:I287.7
- 页码:208
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
《魔湖·第3部(迷宫十国的非凡冒险历程,中国版《哈比人历险记》)》以少年儿童为对象,以魔幻童话的形式描写了成长、智慧、勇敢的动人故事。主人公丹奥为了破解父亲是谁的谜团,和伙伴们开始了迷宫十国的冒险历程。每个国家都自身的弱点,如无知、软弱、懒惰、冷漠、嫉妒、贪婪、虚荣、骄傲等,孩子们每到一个国家,就要克服一个难关,获得一次心灵的重生,进行一次人格的重塑。最终,他们找到了答案。
1.故事主题深刻,具有经典性,探讨成长、人性以及智慧、勇敢等人生诉求。故事围绕力量、美、智慧、勇敢、坚毅等展开,在阅读中可以提升小读者的心灵认识高度。 2.对青少年人格成长具有非同凡响的价值。历经迷宫十国——“无知之城”“软弱怠惰之城”“冷漠虚伪欺诈之城”“长舌、嫉妒之城”“贪婪之城”“虚荣自大之城”“骄奢之城”“暴躁愤怒之城”“黑暗之城、多疑之城”“虚无之城”的锤炼,小读者也经历了自身道德人格的重塑。
水,万物之源,在这个宇宙中生成了无数的精灵。精灵中的精灵在时光中守护着所有的孩子。有一天,他从高高的天空中俯瞰,望见了孤独徜徉爱魔湖湖畔的丹奥,那承受着比我们童年时代还要多很多苦恼的男孩子。精灵中的精灵说:“喏,这事丹奥,没有姓氏的孩子,从湖水上漂浮而来的婴儿,命运注定他有更多的生命承受与担当。孩子们骂他:大蟒蛇生的!野孩子!还骂他:女孩子!因为,当他温柔、敏感,甚或脆弱的天性爆发时,他常常变成一个女孩子的摸样:他坐在魔湖湖畔,凝望着湖水,就变成身边长长鬈发、美丽细致的卡萝。但命运给人苦难,原来是为给予他契机。这孩子因之有异常的禀赋:他得了湖水女神泽玛的教助,所以善使谁的魔法。他使用非凡变幻的魔力,运用智慧与勇气,斗败了入侵央国小镇的强盗,解救了凤凰公主与央国善良的人们,铲除了邪恶的巫婆。但这一切离奇的故事,不过是整个故事的开端。沐浴在胜利与和平中的央国小镇,不幸有瘟疫袭来,而湖水女神泽玛被困在海底水晶封。所以,丹奥就必接受这神圣的使命,去天地之间的无忧国找雷神,讨伐露,回来救所有的人们。但冰妖这坏女人,必使他途径迷宫十国,必使他揭开迷宫十国所有的秘密。迷宫十国是种种到的腐败、品行沦丧的有货陷阱,充满了挑战与凶险。这是一趟艰辛的旅程,长途跋涉,艰难险阻。这是一趟升华天性、塑铸品格的旅程,这旅程充斥着极致的生命要素:友谊,求知的欲望,重重的迷雾;机关,险阻,陷阱,疑问,生命的探险,命运的质疑;爱。可是,仅凭着一粒无花果模样的水盅捉,仅凭着寥寥提示、如谜语一样的十分锦囊捉,丹奥小小的一个孩子,能否运用自己的智慧与勇毅,走向那最后艰辛的胜利?那充斥着漫长的征程的,到底是什么样的危机与悬疑?丹奥他能否探求到迷宫十国所有的秘密?他能否破解他身世的谜团?丹奥不是孤独的。精灵中的精灵一直注视着丹奥,用深深爱注视着他。他说,探险与痛苦,是人生难得的财富。——精灵中的精灵,也从天空之外,一直这样注视着我们。
伊芙,诗人,作家,高校教师。毕业于伦敦大学(UCL),比较文学硕士;23-24年,伦敦大学亚非学院选修中国现当代比较文学;26年,游学美国纽约,在哥伦比亚大学亚非图书馆研读儿童文学,开始写作儿童魔幻三部曲《魔湖》;28年,儿子1岁时,开始聚焦儿童文学与儿童教育心理学;213年将前往纽约哥伦比亚大学做访问学者,主攻比较文学方向。
无尽的荒原,干涸的土地,夜晚,空气几乎纹丝不动的时候,那土地上似乎也刮起了轰隆隆的风,风都是空的,把人给整个困箍在噩梦里,白天,天空与大地之间,似乎一个冒火的、巨大的喉咙,在努力地吼着,吼着。丹奥他们即将到达迷宫十国的最后一个国度,珍宝国,在水地图上,
那是一片很奇异的图形,因为它白茫茫一片,似乎一片雾气,而且那“雾
气”弥漫,竟然弥漫出水地图的边缘去,以至于水地图都不再是一个长方
的形状,以至于丹奥的右手都没法再握住它。
水地图就在丹奥的手中“流走”了,也或者说,“漂走”了。是的,他们不再需要水地图了。罗盘也不再需要的,早就不再需要了,那个水罗盘,从来没有真正地
给丹奥指明过方向,它的存在,也许只是为了提醒丹奥——他们一直在更
大的迷宫之中,一直在更漫长的“迷途”之中。
然后,他们到达了迷失之海。要去珍宝国,必须经过这片迷失之海。那是清晨,丹奥重新望一眼金鬃神马背上刚刚长出的金色鬃毛,他再
看一眼滴答滴答一直勤谨地移动着的四条“胳膊腿”,和他头顶那粒几乎
没有长大的葡萄钟摆,丹奥点一点头。
迷失之海无边无际,迷失之海的水波浩瀚,然而,迷失之海中却几
乎没有真正的水分,它的海水很咸,很硬,很浓,那和我们的海水一样
透明、漂亮的“水”,无形地隐藏起太多、太多的“物质”,但我们却不
知道那些“物质”到底是什么。
丹奥望着那棵树,他明白,他们得先造一条船。但他们先在树下住下来,每天夜里,丹奥都把所有的水盅捉挂到树
上,收集一整夜的露水,他收集了九天九夜。
第十天早上,丹奥叫醒大家,说:“从今天起,我们该造船了。”格莱他们抬起头来,“啊”地叫了一声——那棵昨夜还枝繁叶茂的大树,一夜醒来,竟然一片叶子都不留,从上
到下,只剩下一株黑枯的树干!
他们五个孩子,加上小白蛇和滴答滴答,一个人拿一把宝剑,他们要先把树砍倒,然后,再把树干切成一块、一块的木头,然后,再把木
块上凿出深深的眼,再削出长长的木楔,把那些大大小小的木块全部钉
起来,做成他们心中的那条船,做成他们可以划行的船桨。
刚开始,这件工程看起来浩大,不可完成,让人绝望,可是到后来,
他们不再着急,只认真地做着眼下的事情,只努力地要完成当天的任务,
所以,每凿出一个楔子眼,每削成一条楔子,都变成巨大的快乐,更不用
说到最后,那一块块巨大的木头和一些小一点儿的木头、还有一些更小的
木头,被钉在一起,一条不大不小的船,哈哈,终于出现在眼前,那巨大
的快乐,完全不能够言说!
不,没有人去想时间,连滴答滴答都不想了。它小小的四条“胳膊腿”需要一直拼命地举着他那把宝剑,一直忙着砍、凿、削、敲,它哪里有时间去计算时间呢!
……