为了贯彻党的十八大精神,落实《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》有效实施生态文明教育,发挥生态文明教育对于生态文明建设具有先导性和基础性的作用。我们设计了对从幼儿园、小学、初中、高中到部分高校非环境专业的学生,在既保证系统连续性,又兼顾差异层次性的前提下,全面覆盖、全程实施生态文明教育,即通过学校教育的主渠道--课堂,在不增加课时,不加重课业负担的条件下,在所有学科的教学中,以学科为主线,同步渗透环境教育的生态文明教育模式。
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目录
语文
01 骆驼寻宝记 3
02 周庄水韵 5
03 青海湖,梦幻般的湖 9
04 雨林的毁灭——世界性灾难 12
05 海洋是未来的粮仓 14
06 沁园春·雪 16
07 善待家园 20
数学
08 用字母表示数 25
09 课题学习——从数据谈节水 29
10 可怕的白色污染 31
11 数据的收集、整理与描述 38
12 一次函数在实际问题中的应用 41
13 函数与实际问题 47
英语
14 Why do you like pandas? 53
15 I’ve had this bike for three years 57
16 What are the shirts made of 60
17 We are trying to save the earth 63
地理
18 巴西 69
19 水资源 72
化 学
20 爱护水资源 77
21 酸雨强度对大理石、水生动物、植物影响程度的探究 81
历史
22 卓越的工程 89
23 战国时期百家争鸣 93
24 世界经济的奇迹 98
25 第一次工业革命 103
26 反法西斯战争的胜利 108
美术
27 生命之源——水 115
28 纸盒变家具 118
29 “恐龙化石”拓色生辉 121
生物
30 植株的生长 127
31 爱护植被,绿化祖国 130
体育与健康
32 我为学校增色添彩 135
33 投掷轻物教学设计——“废物利用” 139
物理
34 镜面反射与漫反射 147
35 噪声的危害和控制 153
36 热机效率和环境保护 156
37 电能、电功 159
38 能源与可持续发展 162
信 息 技 术
39 制作柱形统计图 169
40 建立自己的网站 172
音乐
41 彩色的中国 177
42 给未来一片绿色 180
品德与社会
43 校园风景线 185
44 关注社区 189
45 人类的朋友 191
46 我们也来做“议案” 194
附录 197