本书的编写团队都是常年活跃在教学一线的现代汉语老师或者国家普通话测试员。
具体包括10个章节的内容。不仅有理论指导，更重视具有针对性的训练，在综合练习都增加了感受性练习的部分，有些训练方式和材料的安排也做了一定调整，对播音员主持人语音发声基础训练很有帮助。编写组老师在日常教学和训练过程中，注重跟进语音发声研究的动态，秉持“意识优先、动作调节、状态调整、习惯养成”的教学和训练思路；注重表达的“音、声、气、语、态、情”一体化等多方面综合回馈的关照，不仅强调语音发声的生理动作调节，同时注重发音和发声方面物理、生理、心理等方面诸多信息的综合回馈。尤其强调“听”“辨”意识的突出与强化、“听”“评”能力的建构和提升在语音发声训练过程中的积极作用。表达的“音、声、气、语、态、情”一体化等多方面综合回馈的关照，不仅强调语音发声的生理动作调节，同时注重发音和发声方面物理、生理、心理等方面诸多信息的综合回馈。教程非常有利于学生具体操作和学习使用。
该教材是四川师范大学电影电视学院的校本教材。
多年来，川影培养了一大批优秀的播音员、主持人和影视新秀。如中央电视台节目主持人李佳明、湖南卫视著名主持人谢娜、中国内地节目主持人杨乐乐、影视新星李易峰、综艺节目奇葩说辩手、主持人肖骁等。该教材是一线老师在总结四川电影电视学院播音主持系语音发声教学近20年经验的基础上，结合其他院校播音主持专业语言基本功训练的有益经验结集成稿的。内容丰富、便于操作，对播音员主持人语音发声基础的训练很有帮助。
《播音主持：语音发声语言表达基础》是在总结四川电影电视学院（原四川师范大学电影电视学院）播音主持系语音发声教学近20年经验，借鉴其他院校语言基础训练有益方法的基础上结集成稿的。
在内容安排上，本书将语音学与发声学贯通融合，知识梳理相对细致，训练材料较为充实，同时强调“听”“辨”意识的突出与强化、“听”“评”能力的建构和提升在语音发声语言表达学习训练过程中的积极作用。
本书共八章，由罗共和、黄元文、罗思院长主审，王韦皓主编。本书的一些章节和一些内容在理论观点和实践方式上有突破常规的新主张新尝试，期待相关专家学者们不吝赐教，我们必当认真钻研。同时，期待着以本书为语言基本功、普通话语音、播音发声、语言表达基础教学和实践训练用书的使用者们积极反馈意见建议，我们将在今后的教学和训练过程中不断完善。
第一章：气息要调控
第二章：口腔要打开
第三章：唇舌要用力
第四章：字音要标准
第五章：语流要自然
第六章：嗓音要健康
第七章：声音要变化
第八章：情感要真醇
附录：
1.普通话声韵配合表（一）
2.普通话声韵配合表（二）
3.普通话异读词审音表（2016年5月修订版）
4.普通话水平测试（PSC）等级标准、评分细则
5.普通话水平测试用模拟试卷6套
6.普通话水平测试用朗读作品、话题
7.计算机辅助普通话水平测试流程、常见问题
8.必背及选背绕口令贯口
9.必背及选背十三辙诗词
10.参考文献
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