消费者心理与行为（第6版）/21世纪市场营销系列教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材_江林，丁瑛著_9787300262352

　　《消费者心理与行为（第6版）/21世纪市场营销系列教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》于1997年首次出版，在消费升级的时代契机下，作者进行了第6版的修订工作。
　　针对消费决策模式等方面出现的新问题，作者试图用前沿理论给出新的解读视角，同时剖析营销策略对消费者偏好的影响机制。
　　与同类教材相比，《消费者心理与行为（第6版）/21世纪市场营销系列教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》更为关注消费行为背后的心理机制，不仅阐述了传统的经典理论和行为决策模型，更结合本领域的前沿研究梳理了新的研究成果，同时提供丰富的企业实践案例作为理论的佐证，有利于提升读者理论联系实际的能力。
　　扩展了对于消费者非理性决策行为的探讨。增加第9章“消费者的决策偏见与非理性行为”，系统介绍消费者非理性决策的行为类型、背后的决策心理机制和动机，并给出了规避非理性决策的路径。
　　贴合互联网+时代的消费需求，力图开拓新颖视角。增加了对于社会比较、资源稀缺等视角的讨论内容，丰富了在线消费心理与行为相关的内容，并融入了部分发表在营销领域国际期刊上的新研究成果。
　　对部分章节的内容进行梳理和编排，加强理论之间的相关性和逻辑递进关系。

　　随着改革开放的持续深入，中国居民人均消费水平的增长开始进入快车道。根据中国统计年鉴的数据，2014年起消费对于我国GDP增长的贡献率超过投资，并且呈现稳步上升趋势，目前已基本接近西方发达国家水平。一场消费理念和消费结构模式的升级正在神州大地悄然展开。故此，在当前时代背景下对于消费者心理与行为的理解变得尤为重要。《消费者心理与行为》作为经典的国家级规划教材，于1997年首次出版后已历经五次改版，每一次修订再版都始终紧贴前沿理论，二十年来受到了国内各类高等院校相关专业教师和学生的一致喜爱，为市场营销领域的学生和企业管理者深入了解消费者行为模式和心理机制提供了一个专业窗口。
　　在消费升级的时代契机下，本书进行了第6版修订工作。这次的新版教材延续了原有教材的理论体系，深入结合近几年消费者心理与行为领域涌现的新理论和新现象，针对消费决策模式等方面出现的新问题，本书编者试图用前沿理论给出新的解读视角，同时剖析营销策略对消费者偏好的影响机制。与同类教材相比，本书更为关注消费行为背后的心理机制，不仅阐述了传统的经典理论和行为决策模型，更结合本领域的前沿研究梳理了新的研究成果和发现，同时提供丰富的企业实践案例作为理论的佐证，有利于提升学生理论结合实际的能力。
　　相对于之前的第5版教材，本次的第6版具体包括以下几个方面的修订和改进。
　　首先，第6版修订中扩展了对于消费者非理性决策行为的探讨。传统的消费者行为学大多将消费者作为独立的决策者探讨其如何最大化决策效用，这与经济学的理性人原理相一致。2017年，行为经济学家理查德·塞勒获得诺贝尔经济学奖，学界和业界开始更多关注消费者在决策过程中的非理性行为和情境影响因素。本书第5版在第8章“消费者的购买决策与购买行为”部分有一小节简要探讨了消费者偏见与选择架构。在本次修订中，我们将这一小节内容加以扩展和补充，独立成为一个全新的章节，即第9章“消费者的决策偏见与非理性行为”。在这个新章节中，我们系统介绍了消费者非理性决策的行为类型、背后的决策心理机制和动机，并给出了规避非理性决策的路径。

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