马克思主义时代化是一个不断发展的历史过程，这一发展过程有着自身的内在规律。《马克思主义时代化的实现过程研究》围绕当代中国如何继续推进马克思主义时代化这一基本问题，揭示了马克思主义时代化的实现过程是一个系统要素相互作用、协调发展的过程，论证了这一过程的构成要素、主要环节、内在机制、发展路径和价值指向等一系列基本问题，从而为深化对于马克思主义时代化发展规律的认识作了初步的研究尝试。
李正兴，1976年生，江西宁都人，2013年6月毕业于江西师范大学，获法学博士学位。现为江西师范大学政法学院副教授、硕士生导师。主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。近年来主持完成江西省社会科学规划项目、江西省教育科学规划项目、江西省高校人文社科项目共3项，在《道德与文明》《中国高等教育》《学校党建与思想政治教育》等核心刊物发表论文多篇，作为副主编出版教材2部。
绪 论／1
第一节 问题的提出及研究意义／1
第二节 国内外研究现状述评／7
第三节 研究的基本思路与主要内容／24
第四节 研究的主要方法与创新之处／27
第一章 马克思主义时代化的科学内涵与理论依据／30
第一节 马克思主义时代化的科学内涵／30
第二节 经典作家关于马克思主义时代化的思想理论／54
第三节 党的三代领导集体关于马克思主义时代化的理论论述／61
第二章 马克思主义时代化的发展历程及其启示／75
第一节 马克思主义的产生是时代的产物／75
第二节 马克思主义时代化的发展历程／84
第三节 马克思主义时代化发展历程的启示／109
第三章 马克思主义时代化过程的构成要素和环节／118
第一节 马克思主义时代化过程的内涵与特点／118
第二节 马克思主义时代化过程的基本要素／128
第三节 马克思主义时代化过程的主要环节／151
第四章 马克思主义时代化的实现机制／168
第一节 马克思主义时代化的思想认识前提／168
第二节 马克思主义时代化的发展动力／188
第三节 马克思主义时代化的成果表达机制／204
第五章 马克思主义时代化的实现路径／219
第一节 马克思主义时代化的理论路径／219
第二节 马克思主义时代化的实践路径／240
第三节 马克思主义时代化的文化路径／256
第六章 马克思主义时代化的价值指向／273
第一节 马克思主义时代化的根本价值指向／273
第二节 马克思主义时代化的主体价值指向／284
第三节 马克思主义时代化的实践价值指向／296
结 论／309
参考文献／312
后 记／328
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