本书是根据高等职业教育机械制造类专业人才培养目标的要求，有院校教师与长期工作在企业生产一线的工程技术人员合作编写而成的。本书以项目，适应“教、学、做”合一的教学模式。包括9个项目：机床夹具的结构分析、定位元件的设计、夹紧装置的设计、夹具体的设计、专用夹具的设计、车床夹具的设计、铣床夹具的设计、钻床夹具的设计和镗床夹具的设计。本书突出生产实践过程在教材中的主线地位，所选项目具有可操作性。
按照高职高专机械制造和数控应用技术专业人才培养的要求, 本书以职业岗位能力培养为目标, 以项目引领, 以岗位需求和培养职业能力为核心, 以工作过程为导向, 以技术理论知识为背景, 适应“ 教、学、做” 合一的教学模式改革。
本书是根据高职高专人才的培养目标以及高等职业教育教学和改革的要求, 并结合编者多年从事教学、生产实践的经验编写而成的。在内容安排上, 本书突出了高等职业教育的特点, 并贯彻最新国家标准。在项目选择上是根据企业的工作岗位, 设计以工作过程为导向, 具有工学结合的课程体系和明显的“ 职业” 特色, 将工作环境与学习环境有机地结合在一起。每一个项目首先以“ 工作任务” 引入, 然后介绍与工作任务相关的基础知识, 最后给出任务实施结果, 有利于学生掌握知识, 提高解决生产实际问题的能力。为便于学生自学和巩固所学的内容, 各项目均配有思考与练习题。
本书由徐州工业职业技术学院许大华任主编, 徐州工业职业技术学院李建松和江苏农林职业技术学院戴有华任副主编, 参加编写的还有徐州工业职业技术学院余心明和李永康。全书由徐州工业职业技术学院孙金海教授主审, 项目中机床夹具的设计方案由徐州华东机械厂刘运启提供, 在此向他们表示衷心的感谢!由于编者水平所限, 书中如有不足之处, 敬请使用本书的师生与读者批评指正, 以便修订时改进。如读者在使用本书的过程中有其他意见或建议, 恳请向编者( xdh369@126. com) 提出宝贵意见。
编 者
前 言
项目一 机床夹具的结构分析 1
任务一 钻床夹具结构的分析 1
任务二 车床夹具结构的分析 7
思考与练习题 10
项目二 定位元件的设计 11
任务一 理解工件定位的基本原理 11
任务二 工件定位方式的分析 16
任务三 常用定位元件的选用 19
任务四 工件以平面定位时定位误差的分析与计算 33
任务五 工件以孔定位时定位误差的分析与计算 36
任务六 工件以外圆定位时定位误差的分析与计算 40
思考与练习题 43
项目三 夹紧装置的设计 47
思考与练习题 65
项目四 夹具体的设计 66
思考与练习题 72
项目五 专用夹具的设计 73
任务一 夹具设计的基本要求和步骤 73
任务二 夹具总体结构设计及尺寸标注 82
思考与练习题 90
项目六 车床夹具的设计 91
任务一 开合螺母底座加工的车床夹具设计 91
任务二 拨叉零件加工的车床夹具设计 99
思考与练习题 101
项目七 铣床夹具的设计 102
任务一 推动架零件槽加工的铣床夹具设计 102
任务二 铣双斜面铣床夹具的设计 110
思考与练习题 112
项目八 钻床夹具的设计 113
任务一 套类零件孔加工的钻床夹具设计 113
任务二 摇臂零件孔加工的钻床夹具设计 123
任务三 踏板零件孔加工的钻床夹具设计 126
思考与练习题 128
项目九 镗床夹具的设计 130
思考与练习题 140
参考文献 141
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