从2017年开始，不分文理以及主副科考试等制度的实施，将促使家长和学生在初三或高一，就要对报考做出定向和定位选择安排，报考从
考后一个月的事变成了考前三年的事。认真了解、吃透政策，对考生和家长规划新政下的学习生活十分重要。本书作者长期研究高考政策改革，是高中生涯规划指导、高考志愿填报指导专家。他从多角度解析高考政策改革，其文章有助于考生和家长，客观、理性地理解高考政策，选择适合自己的学习方案及考试策略。同时，这些极富思辨性的文章也为相关研究提供极富启发的思考视角。
2014年9月4日，我国出台考试招生制度改革方案，引起社会广泛关注。2017年，高考综合改革试点上海市、浙江省两地考生开始首轮新高考。新高考改革发生了哪些变化？新高考考什么？怎么考？作者从大量的实际案例出发，分析高考改革的关键，解读沪浙经验，帮助家长、教师、考生客观理性地理解高考。
熊丙奇，著名教育学者，21世纪教育研究院副院长，著名高考志愿咨询及生涯规划专家，多年来致力于中国教育制度改革、中高考政策研究及学生生涯规划指导工作。出版《走出一个时代的教育困惑》《谁来改变教育？》《教育熊视》《教育公平：让教育回归本质》《教育的挑战》《天下无墙》《步入大学》等二十余本著作。 2011年获评央广网十大教育改革杰出人物奖，2014年获评搜狐网中国教育推动者奖，2014年获评央广网中国教育变革人物奖，是《中国教育报》《中国青年报》《北京青年报》《新京报》《南方都市报》等报专栏作者。
第一辑
高考考试改革 / 1
全国统考：承载不了公平期待 / 3
文理不分科：增加科目选择 / 6
语文改革：思辨空间比分值重要 / 11
数学退出高考：真问题是什么？/ 15
英语退出高考：变异的改革期待 / 20
高中学业等级计分：等级折为分数记入高考难破唯分数论 / 24
科目选择：浙沪的经验和教训 / 27
艺考：尴尬的曲线高考 / 33
综合素质评价：不能轰轰烈烈走过场 / 37
分类高考：哪些高校认可最关键 / 40
社会化考试改革：不只是考试时间调整 / 47
多次考试，只是扩大选择权的第一步 / 56
上海春考：起死回生的启示 / 61
第二辑
推进高考公平 / 65
生源调整风波：如何推进我国高考公平 /
67
异地高考：各地政策比较及出路 / 75
后高考加分时代：把加分纳入多元评价体系 /
88
取消录取批次：改革应全面提速 / 95
农村生的高考公平：从补偿公平到全面公平 /
106
第三辑
录取制度改革与自主招生 / 115
平行志愿：弊端与改革 / 117
自主招生：在中国能走得通吗？ / 121
招考分离：高考改革的灵魂 / 138
第四辑
高考改革，还在路上 / 145
推进高考改革，不能轻易放弃基本原则 / 147
浙沪新高考改革试出的问题及完善建议 / 152
新高考改革的后发优势 / 163
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