电子商务概论（第2版）（二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列）_仝新顺、王初建、于博_9787302485537

　　《电子商务概论(第2版)》针对电子商务专业的初学者，以及非电子商务专业的大学生，对知识体系进行了重新整合。全书共分三篇，第一篇为基础篇，包括电子商务概述和电子商务基础知识；第二篇为运作篇，包括网络零售、网络营销理论与应用、订单履行与物流配送、网络商店的规划与运营和无线网络与移动电子商务的内容；第三篇为支撑环境篇，包括电子支付与网络银行、电子商务安全与风险管理和电子商务法律的内容。
　　通过学习《电子商务概论(第2版)》，学生可对电子商务有一个整体认识，能够了解电子商务的基本原理和关键模式，初步掌握电子商务的基本技能。
　　《电子商务概论(第2版)》可以用作高等学校本科及专科电子商务专业、物流管理专业、国际贸易专业和国际商务专业的教材，也可作为各类成人高等教育教学用书，以及社会各类企事业单位相关人员的培训教材和自学参考书。

　　前言
　　自从1994年Internet商业化以来，电子商务得到了迅猛发展。截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿人，互联网普及率为53.2%，我国手机网民规模达6.95亿人，2016年中国电子商务交易总额达22.97万亿元。电子商务的发展带动了电子商务专业及相关人才的巨大需求。目前，很多高校都开设了电子商务专业，更多学校的经济类、管理类、信息类及电子计算机类专业也纷纷开设了电子商务概论课程。
　　电子商务概论作为电子商务等专业的基础课程，其地位既特殊又非常重要。概论课程的意义在于帮助初学者迅速建立起对电子商务的基本概念，勾画出它的专业体系轮廓，并引导读者继续深入学习。
　　本书融系统性、新颖性、丰富性和应用性于一体，有利于理论联系实际，拓宽学生的知识面，突出电子商务专业的综合性，有利于电子商务专业课程体系中后续专业课程的学习。总结起来，其特点有以下几个。
　　(1)编写主线清晰。电子商务是由多学科交叉融合而形成的，本书从管理的角度出发，以应用和创建电子商务环境为主线，突出概论课的“导论特点”，围绕基本知识、运作和支撑环境这条主线，力求做到体系完整，结构合理。
　　(2)理论与实践相结合。本书在选取内容时，参阅了大量相关的科技文献和最新研究成果，力争与国内外最新教学内容基本保持同步。除了理论知识之外，还精选了多个详尽分析的案例。特别是在案例选择上，以本土案例为主，并尽可能选自不同的领域。
　　(3)体系科学先进。每章都包括“学习要求及目标”“核心概念”“引导案例”“本章内容”“本章小结”“思考题”，在对内容系统进行整合的同时，考虑到本书读者为电子商务专业低年级学生和非电子商务专业学生，有意识地减少了某些章节在技术上的难度。
　　(4)载体和配套内容丰富多样。除出版纸质教材外，本书还配有PPT课件、学习指导和测试题。同时还建设了“电子商务概论”课程网站(http://jp.zzuli.edu.cn/dzsw/index.htm)，该网站包含了教学案例、教学课件、特色专题讨论、教学录像和师生互动等内容。
　　本教材于2015年11月入选河南省“十二五”普通教育规划教材。
　　本书共有十章，第一、第五章由郑州轻工业学院的仝新顺编写，第二、第十章由郑州轻工业学院的金琳编写，第三、第四章由郑州轻工业学院的刘翠红编写，第六、第七章由郑州轻工业学院的于博编写，第八、第九章由郑州轻工业学院的王初建编写。仝新顺老师负责全书结构的策划和最后的统稿。研究生吴宜、杨丽华、刘爽参加了相关内容的研究和电子教案制作，并为本书提供了大量有价值的资料。陆冰燕、赵智慧等同学在书稿整理与电子教案编写中也付出了辛勤劳动，在此一并致以衷心的感谢。
　　在这里要特别感谢经济与管理学院院长刘珂教授的支持与帮助；清华大学出版社的编辑为本书的出版付出了大量心血，在此表示最衷心的感谢！
　　本书虽然有一定的编写基础，但仍难免存在疏漏之处，恳请各界专家、学者批评指正，以使其日臻完善。
　　编者
　　2017年1月

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