抓住“相互建构”这个STS研究的理论前沿，采用理论与实证相结合的方法，本书批判考察了网络时代科学交流体系的演变及其产生的新问题，并对该过程中不同行动者之间的互动和博弈过程进行了深入研究。通过分析网络时代科学知识的共享过程考察了在线知识资源的重新配置及其实质，进而揭示了知识资源的重构对于当前的科学共同体乃至整个科学知识生产过程所产生的重大影响。
丁大尉，1976年出生，山东烟台人，2011年毕业于清华大学人文学院，获哲学博士学位，现工作于烟台大学马克思主义学院，副教授，硕士生导师。主要研究领域为信息哲学、网络社会学，目前主要的学术方向为当代科学知识生产、信息空间中的知识建构、网络技术标准演化等等；主要学术兼职有中国科学学与科技政策研究会科学学理论与学科建设专业委员会委员、中国自然辩证法研究会科学技术学专业委员会委员、山东省高校哲学、经济学研究会常务理事、山东省自然辩证法研究会理事；近五年主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学规划基金、山东省社会科学规划基金等项目5项；以第一作者身份在国内外杂志发表相关学术论文30余篇。
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