8周学会汉语拼音(根据教育部《3～6岁儿童教育与发展指南》编写 每日一小步，每周一大步， 对韵儿歌学拼音，轻松做语文小

定　　价：29.8 元

• 作者：吴佳伟
• 出版时间：2017/8/1
• ISBN：9787507223668
• 出 版 社：中国中福会出版社

• 中图法分类：G613.2 
• 页码：168
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：24开

内容简介

作者从《声律启蒙》、《笠翁对韵》中获得灵感，自创了朗朗上口的对韵儿歌，对拼音，图文结合，左右脑并用，好看又好记，是非常实用又易学的家庭拼音学习教材。

编辑推荐

★ 独创对韵儿歌

★ 一年级生字认读

★ 小学阶段必背古诗词

★ 由浅入深描红练习

★ 总结测试，资深老师的独门总结秘籍

★ 大开本、大字印刷，全彩插图

根据现行的《上海市中小学语文课程标准（试行稿）》和小学语文教学进度安排，儿童可通过8周左右的读儿歌识字学拼音，可基本获得汉语拼音的认读与拼读能力。

拼音，独创的对韵儿歌朗朗上口，好玩又好学，好学又好记，是增强孩子对母语语感的*素材。更有利于激发儿童的学习兴趣，提供语言学习的敏感度。

识字，独具匠心地将一年级必认生字糅合到对韵儿歌中，在读儿歌的同时，巧认巧记汉字，掌握字的形态和意义。

拼音 识字，在阅读儿歌、短文的过程中，边学习汉语拼音，边认读、识记汉字，三者之间相互影响，相互促进。幼小建立音与字的双向联系。使孩子们既能借助音节认识汉字，又能借助汉字的发音来学习认读汉语拼音字母，练习音节的拼读。

小学语文基础知识，62个一年级必认生字 23首小学阶段必备古诗词，小学语文学习先人一步。

8周学习，建立良好的自主学习习惯，每周都设计了学习计划 反馈测评，好方法 好习惯 有兴趣=良好的学习开端，为小学的语文学习打下扎实的基础。

采用大开本印刷，舒朗的页面和排版可以让儿童放慢阅读速度，减轻阅读压力，带来更加愉快美好的阅读体验。大字印刷能缓解孩子在阅读过程中的视觉疲劳，保护孩子的视力。精美细腻的配图，生动地诠释了儿歌的细节，有助于提高孩子们的阅读兴趣。

作者介绍

吴佳伟，公文教育资深导师，长期从事教育一线工作，培训学员将近一千人，年龄3-14岁不等，获得学生及家长的一致好评。除此之外，还作为讲师培训师，活跃在教师队伍中。