数字电子技术实验与课程设计（第2版）_尤佳_9787111577782

本教材是根据高等院校电类专业数字电子技术课程教学大纲，结合编者的教学实践与应用编写而成。本书按不同的实验教学平台构建相关内容，包括：使用面包板和元器件搭建的基础实验，采用EDA实验箱下载的综合设计型实验，和更加灵活实用的系统课程设计。附录中给出了VerilogHDL和两款常用可编程逻辑开发软件的使用方法。

前　言第１章　概述１　１. １　实验与课程设计的目的及意义１　　１. １. １　数字电子技术实验的目的及意义１　　１. １. ２　数字电子技术课程设计的目的及意义１　１. ２　实验的要求与规范２　　１. ２. １　实验守则２　　１. ２. ２　数电实验的基本步骤３　１. ３　课程设计的要求与规范４　　１. ３. １　课程设计的基本要求４　　１. ３. ２　课程设计的一般过程与规范５　１. ４　故障检测与诊断６　　１. ４. １　产生故障的原因７　　１. ４. ２　故障的查找和分析８　　１. ４. ３　故障的诊断与排除９第２章　基础实验１１　２. １　ＴＴＬ及ＣＭＯＳ集成电路逻辑功能及参数测试１１　　２. １. １　ＴＴＬ门电路逻辑功能测试１１　　２. １. ２　ＴＴＬ与非门电路参数测试１７　　２. １. ３　ＣＭＯＳ门电路逻辑功能及参数测试２５　２. ２　组合逻辑电路基本实验３１　　２. ２. １　组合逻辑电路设计与测试３１　　２. ２. ２　译码器及其应用电路３７　　２. ２. ３　数据选择器及其应用电路４１　　２. ２. ４　显示译码器电路４５　２. ３　触发器逻辑功能测试及其应用５１　　２. ３. １　触发器逻辑功能测试５１　　２. ３. ２　触发器基本应用电路５７　２. ４　时序逻辑电路基本实验６１　　２. ４. １　触发器设计计数器６１　　２. ４. ２　集成计数器及其应用６５　　２. ４. ３　移位寄存器及其应用７１　２. ５　５５５定时器的功能及应用７５　２. ６　Ｄ￣Ａ转换器和Ａ￣Ｄ转换器８１　　２. ６. １　Ｄ￣Ａ转换器８１　　２. ６. ２　Ａ￣Ｄ转换器８２第３章　综合设计型实验８７　３. １　组合逻辑电路的设计与实现８７　　３. １. １　代码转换电路的实现８７　　３. １. ２　病房呼叫系统设计８８　　３. １. ３　十进制加法器的设计８９　３. ２　时序逻辑电路的设计与实现９０　　３. ２. １　序列检测电路９０　　３. ２. ２　数字频率计９１　　３. ２. ３　可控脉冲发生器９２　３. ３　实用电路９３　　３. ３. １　琴键控制电路的设计与实现９３　　３. ３. ２　数字钟的设计与实现９５第４章　数字系统课程设计９７　４. １　数字系统认识９７　４. ２　数字系统设计及调试方法９７　４. ３　数字系统设计举例９８　　４. ３. １　人行横道交通信号灯控制系统设计９８　　４. ３. ２　简易自动售饮料机１０４　４. ４　数字系统设计任务１０８　　４. ４. １　汽车尾灯控制电路１０８　　４. ４. ２　智能风扇控制系统１０９　　４. ４. ３　洗衣机控制系统１１１　　４. ４. ４　出租车自动计费器１１２　　４. ４. ５　电子拔河游戏机１１３　　４. ４. ６　两人乒乓球游戏机设计１１４　　４. ４. ７　打地鼠游戏１１６　　４. ４. ８　反应时间测试电路１１７　　４. ４. ９　变步长计数器１１８　　４. ４. １０　智力测验定时抢答器１１８　４. ５　电路仿真及实现举例１１９　　４. ５. １　Ｍｕｌｔｉｓｉｍ软件简介１１９　　４. ５. ２　仿真设计实现举例１２２　４. ６　课程设计报告模板１２７附录１２９　附录Ａ　ＶｅｒｉｌｏｇＨＤＬ语言简介１２９　　Ａ. １　ＶｅｒｉｌｏｇＨＤＬ的特点１２９　　Ａ. ２　ＶｅｒｉｌｏｇＨＤＬ的语法要点１３０　　Ａ. ３　简单的ＶｅｒｉｌｏｇＨＤＬ模块１３９　　Ａ. ４　ＶｅｒｉｌｏｇＨＤＬ的开发流程１４６　附录Ｂ　ＭＡＸ＋ｐｌｕｓＩＩ软件使用简介１４７　　Ｂ. １　工程创建１４８　　Ｂ. ２　逻辑设计输入及工程编译１５０　　Ｂ. ３　激励设计输入及工程仿真１５５　　Ｂ. ４　逻辑资源分配及二次编译１６３　　Ｂ. ５　器件编程及功能验证１６７　附录Ｃ　ＱｕａｒｔｕｓＩＩ软件使用简介１７１　　Ｃ. １　工程创建１７３　　Ｃ. ２　逻辑设计输入及工程编译１７８　　Ｃ. ３　激励设计输入及工程仿真１８３　　Ｃ. ４　逻辑资源分配及二次编译１９２　　Ｃ. ５　器件编程及功能验证１９５参考文献２０４

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