本书为成人高等教育系列教材《急危重症护理学》分册，在第一版基础上新增本领域*新的理论、方法与技术。每章由三大部分组成：第一部分是导学，告知学生本章需要掌握的内容和重点难点，以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容;第二部分是具体教学内容，力求体现科学性、适用性和易读性的特点;第三部分是复习题，便于学生课后复习，其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
本教材本着理论与实践紧密结合的原则编写，参阅了大量相关资料，在内容的选择上充分考虑网络教育的特殊性，针对成人教育护理学专业学生的特点，有的放矢的把握内容的深度和广度，突出教材的实际应用性。每章节后附有复习题，便于学生理论联系实际以加深对知识的理解和运用。
再 版 前 言
成人高等教育医学系列教材出版发行已经6年有余了。该系列教材编排新颖，内容完备，版式紧凑，注重实践，深受学生和教师好评，在全国成人医学高等教育中发挥了一定作用。为了适应发展需要，紧跟学科发展动向，提升教材质量水平，更好地把握21世纪成人高等教育医学内容和课程体系的改革方向，使本系列教材更有利于夯实能力基础、激发创新思维、培养合格的医学应用型人才，故决定对其进行全面修订。
再版系列教材将继续明确坚持“系统全面、关注发展、科学合理、结合专业、注重实用、助教助学”的编写原则，分析不足，丰富内容，完善体系，在保持原教材优点的基础上，删去了一些叙述偏多的与各学科交叉的内容，充实和更新了一些新知识、新技术、新工艺和新方法，使其能充分发挥助教助学的功能，真正成为课程的载体、师生的益友。
本系列教材每章仍由三大部分组成：第一部分是导学，告知学生本章需要掌握的内容和重点难点，以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容；第二部分是具体教学内容，力求体现科学性、适用性和易读性的特点；第三部分是复习题，便于学生课后复习，其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
本系列教材包括成人高等教育基础医学教材、成人高等教育护理学专业教材和成人高等教育药学专业教材，使用对象主要为护理学专业及药学专业的高起本、高起专和专升本三个层次的学生。其中，对高起本和专升本层次的学习要求相同，对高起专层次的学习要求在每章导学部分予以说明。本套教材中的一些基础课程也适用于其他相关医学专业。
除了教材外，我们还将通过中国医科大学网络教育平台(http://des.cmu.edu.cn)提供与教材配套的教学大纲、网络课件、电子教案、教学资源、网上练习、模拟测试等，为学生自主学习提供多种资源，建造一个立体化的学习环境。
本系列教材的再版发行再一次得到了以中国医科大学为主，包括沈阳药科大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学、辽宁省肿瘤医院等单位专家的鼎力支持与合作，对于他们为此次修订工作做出的巨大贡献，谨致深切的谢意。
由于整体修订，工程巨大，任务繁重，在教材修订中难免存在一些不足，恳请广大教师、学生和读者惠予指正，使本套教材更臻完善，成为科学性更强、教学效果更好、更符合现代成人高等教育要求的精品教材。
陈金宝 刘 强
2016年6月
陈金宝，教授，曾任中国医科大学教育技术中心主任，国务院特殊津贴获得者。从事医学影像制作、医学图像处理和资源库建设数十年，曾获卫生部、教育部各种奖励7项。策划并主编医学彩色图谱5部、卫生系列教材54种。
刘强，中国医科大学网络教育学院院长，教育技术中心主任；中华医学会教育技术分会第七届委员会委员，虚拟仿真应用研究专业学组副组长；辽宁省医学会医学教育学分会第五届委员会教育技术与应用学组委员。
张波，中国医科大学附属第一医院护理部副主任。近年来，共发表学术文章20多篇，主编相关急救护理教材6本，副主编2本，参与编写高等医药院校统编教材等教科书和科技书籍总计16本。为《护理研究》和《现代临床护理》等杂志的编委。
第一章 急危重症护理学概述
第一节 急危重症护理的范畴
一、 院前救护
二、 院内急诊救护
三、 危重症救护
四、 急救医疗体系的完善
五、 急救护理人才的培养和急救护理科研
第二节 急救医疗服务体系
一、 院前急救
二、 院内急救
三、 急诊重症监护病房
第三节 急诊科的设置与管理
一、 急诊科（室）的功能
二、 急诊科（室）救治范围
三、 急诊科（室）的设置
四、 急诊科（室）人员编制与管理
五、 急诊科（室）护理工作质量管理
第二章 灾难救护
第一节 灾难救护概述
一、 灾难的定义
二、 灾难的原因与分类
三、 灾难急救的原则
四、 灾难急救的特点
第二节 灾难院前救护
一、 灾难院前救护的准备
二、 灾难事件医疗救护的现场组织
第三节 灾难院内急救
第三章 急诊重症监护管理
第一节 急诊重症监护的概念
第二节 急诊重症监护的设置
一、 结构
二、 设施
三、 功能
四、 人员
五、 管理
第三节 急诊重症监护的感染管理
一、 基本设置要求
二、 人员要求
三、 空气及环境要求
第四章 急诊分诊
第一节 急诊分诊的概述
一、 分诊的概念
二、 分诊的作用
三、 分诊区的设置
第二节 急诊分诊程序
一、 分诊程序
二、 成批伤的分诊
三、 分诊管理
第五章 心搏骤停与心肺脑复苏
第一节 心搏骤停
一、 心搏骤停概述
二、 心搏骤停常见原因
三、 心搏骤停的临床表现
第二节 心肺脑复苏
一、 基础生命支持
二、 高级心血管生命支持
三、 心搏骤停后治疗
第六章 创伤
第一节 概述
一、 创伤分类
二、 创伤评分
三、 创伤患者救治与护理
第二节 颅脑损伤
一、 病情评估与判断
二、 救治与护理
第三节 胸部创伤
一、 病因和分类
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第四节 腹部创伤
一、 病因
二、 分类
三、 病情评估与判断
四、 救治与护理
第五节 四肢、骨盆和脊柱损伤
一、 病情评估与判断
二、 救治与护理
第六节 多发伤
一、 多发伤的特点
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第七章 常见急症的急救
第一节 慢性呼吸衰竭急性加重
一、 病因与病理
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第二节 急性呼吸窘迫综合征
一、 病因与病理
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第三节 急性冠状动脉综合征
一、 病因与发病机制
二、 病理生理
三、 病情评估与判断
四、 救治与护理
第四节 高血压急症
一、 病因与诱因
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第五节 急性心力衰竭
一、 病因与发病机制
二、 病理生理
三、 病情评估与判断
四、 救治与护理
第六节 心律失常
一、 病因与发病机制
二、 病情评估与判断
三、 心电图解析
四、 心律失常的识别
五、 救治与护理
第七节 急性上消化道大出血
一、 病因
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第八节 糖尿病酮症酸中毒
一、 诱因
二、 发病机制与病理生理
三、 病情评估
四、 救治与护理
第九节 尿石症
一、 病因与发病机制
二、 病情评估
三、 救治与护理
第十节 急性肾衰竭
一、 病因与发病机制
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第十一节 脑出血
一、 病因与发病机制
二、 病情评估
三、 救治与护理
第十二节 脑梗死
一、 病因
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第八章 环境及理化因素损伤的救护
第一节 中暑
一、 病因与发病机制
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第二节 淹溺
一、 发病机制
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第三节 冻僵
一、 病因与发病机制
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第九章 急性中毒的救护
第一节 急性中毒概论
一、 病因与中毒机制
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第二节 有机磷杀虫药中毒
一、 毒物分类
二、 病因及中毒机制
三、 病情评估与判断
四、 救治与护理
第三节 百草枯中毒
一、 概述
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第四节 急性酒精中毒
一、 病因及发病机制
二、 病情评估与判断
三、 救治与护理
第十章 机械通气与护理
第一节 呼吸机的结构和工作原理
一、 呼吸机的一般结构
二、 机械通气的基本原理
三、 适应证
四、 禁忌证
第二节 机械通气的方式
一、 机械通气分类
二、 通气模式
第三节 呼吸机的使用与护理
一、 呼吸机使用前的准备
二、 常用参数的设置
三、 常用参数的调节
四、 常见的报警原因及处理
五、 常见并发症及处理
六、 机械通气中的护理
七、 呼吸机的消毒与保养
第十一章 急诊常用抢救药物
第一节 循环系统药物
一、 抗休克的血管活性药物
二、 抗心律失常药物
三、 治疗心功能不全的药物
四、 防治心绞痛药物
五、 降压药物
第二节 自主神经系统药物
第三节 中枢神经系统药物
一、 中枢兴奋药
二、 镇痛药
三、 抗焦虑药
第四节 泌尿系统药物
第五节 解毒药物
第六节 调节酸、碱平衡药物
第十二章 急诊常见传染病与消毒隔离措施
第一节 呼吸道传染病与消毒隔离措施
一、 呼吸道传染病种类
二、 呼吸道传染病的消毒隔离措施
第二节 消化道传染病与消毒隔离措施
一、 消化道传染病的种类
二、 消化道传染病的消毒隔离措施
第三节 经虫媒传播的传染病与消毒隔离措施
一、 经虫媒传播的传染病种类
二、 虫媒介疾病的消毒隔离措施
参考答案
参考文献
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