综合英语提高教程:批判性阅读(1 教师手册)/新世纪大学英语系列教材(第二版)
定 价:38 元
- 作者:秦秀白,蒋静仪 编
- 出版时间:2016/3/1
- ISBN:9787544638197
- 出 版 社:上海外语教育出版社
- 中图法分类:H31
- 页码:229
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
为满足分层次和分类指导的教学需要,服务高校人才培养和学生个性化发展需求,“新世纪大学英语系列教材”(第二版)在固基础之本、提质量之效的思想指导下,全新推出旨在实现《大学英语教学指南》中“通用英语”和“专门用途英语”教学所需的高端教材,以满足高端学生进一步提高英语综合运用能力的需要。
·“通用英语一提高教程”引导学生开展批判性阅读,拓宽语言和文化视野,培养思辨能力。
·“通用英语一发展教程”着力培养学生英语思维习惯和人文情怀,扩展国际视野,提升跨文化交际意识。
·“专门用途英语课程教材”为国内开设学术英语和职业英语方向课程的高校度身打造,满足具有拔尖创新潜质的高水平学生使用。
·电子教案为教师提供跨媒体辅助教学支持:纸质教材、移动应用、音视频、网络课件等共同构建高效便捷的数字一体化教学资源。
“新世纪大学英语系列教材”(第二版)《综合英语提高教程》1-2册属《大学英语教学指南》(下称《教学指南》规定的通用英语课程教材,教程的级别是“提高级”,是针对对学生英语应用能力要求较高的专业需求编写的。其使用对象是大学入学时英语已达到较好水平的学生。
根据《教学指南》的表述,提高级别的通用英语课程强调听、说、读、写、译技能的进一步提升,兼顾语法、词汇、篇章、语用等语言知识的进一步巩固、提高和相关知识的进一步扩充。通过一年左右的英语教学,使学生英语能力达到大学英语教学提高目标的相关要求。
提高级的教学目标是:1)能够在日常生活、学习和未来工作中就熟悉的话题使用英语进行较为独立的交流;2)能够比较熟练地运用英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识,在高中阶段应掌握的词汇基础上增加约3000个单词,其中600个单词为与专业学习或未来_丁作相关的词汇;3)能够较好地理解语言难度中等、内容熟悉或与本人所学专业相关的口头或书面材料,理解材料内部的逻辑关系、篇章结构和隐含意义;4)能够以口头和书面形式较清楚地描述事件、物品,陈述道理或计划,表达意愿等;5)能够就较熟悉的主题或话题进行较为自如的口头和书面交流;6)能够较好地使用学习策略;7)在与来自不同文化的人交流时,能够较好地处理与对方在文化和价值观等方面的不同,并能够根据交际需要较好地使用交际策略。
Part 0ne Definition
Unit One Get Started
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Text:The Company Man
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Unit Two Get Started
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Text:What Is Poverty?
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Part Two Narration
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Text:Salvation
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Text:Finding a Wife
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Practice Test I(Units 1-4)
Unit Five Get Started
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Text:The Cub
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Part Three Description
Unit Six Get Started
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Text:The Discus Thrower
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Unit Seven Get Started
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Text:Where Nothing Says Everything
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Part Four Classification
Unit Eight Get Started
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Text:Friends-Good Friends-and Such Good Friends
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Practice Test II(Units 5-8)
AppendixL Scripts andKey tOPractice Test I
Appendixm Scripts andKey tOPractice Test II
Appendix III:Glossa