本书分为两个部分,第一部分探讨了与数字化环境下的学习相关的概念、与学习行为相关的理论、数字化环境下学习行为的影响因素。以大学生持续参与混合式学习意向的影响因素为一个具体研究问题,以实证研究的方式探讨了数字化环境下学习行为的影响因素。第二部分探讨了学习行为研究的相关方法、技术和产品,讨论了异常学习行为识别的一般性模型。以
本书针对大多数人在阅读过程中遇到的问题,如读得慢、忘得快、输出吃力、笔记低效、不会独立思考、不知道如何建立知识体系、无法学以致用、难以养成阅读习惯等,讲解了高效阅读需要的七大能力,致力于提供一套系统的阅读方法。 本书共分为七章,包括高效做读书笔记的能力、独立思考的能力、掌握阅读速度的能力、阅读不同书籍的能力、建立知识
每一位父母都希望自己的孩子成为一名优秀的学生,考上理想的大学。要想成为一名优秀的学生,除了孩子自己的努力和老师的培养,与家庭教育有着密切的关系。而最好的家庭教育,就是家长们的倾情陪伴! 本书为“梦想北大丛书”之一。本书从众多考上北大的学生家长的家教笔记中精选了22篇,他们倾囊相授,介绍了自己是如何倾情陪伴、身教言传,从
“超级妈妈”们太累了。 上班要冲公司业绩,下班还得和孩子斗智斗勇。倘若再遇上不管事的爸爸,那简直就是灾难。 火遍全网的《深度陪伴》作者张杨,用美国平和式教养的方法论,带着自家的两个娃,告诉妈妈们:如果你什么都自己干,累得要死,那肯定不是好的养育方式——好的养育,妈妈不累。 聪明的妈妈要学会借力、借人、借势。 要从自己、
本书按照职业院校毕业生求职和创业的过程,较详细地阐述了自我认识、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容,还对创业案例进行了分析。通过学习本书,学生能掌握就业与创业的基本知识,具备符合职业需要的职业素质,树立正确而务实的职业理想;学会依据社会发展、职业需求和个人特点树立就业观念;了解就业的
本书立足于我国高水平高职院校专业群建设的示范高校:常州工程职业技术学院,详细介绍了15项学校建设案例、17项专业群建设案例、9项学术研究案例,对案例实施背景、典型做法、成果成效、典型经验、问题分析、推广应用等方面进行详细的阐述。本书对我国高职院校开展双高学校建设、双高专业建设具有一定借鉴意义,可供从事相关研究和工作人员
个别化是特殊教育的核心理念,个别化教育计划(IEP)旨在确保每个特殊儿童都能够获得与其个体需求相匹配的高质量教育。本书以我国培智学校IEP发展的历程与现状为线索,从新制度主义视角出发,深入剖析本土教育情境中IEP实施的模式与经验、困境和挑战,展现了IEP在实践中的复杂性和关键性。同时,本书通过对IEP与培智教育课程、普
妇女教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
本书作者根据自己多年的心理咨询及青少年手机成瘾预防与干预的从业经验,结合大量的真实案例,并恰如其分地运用心理学、社会学等理论和方法,全面、系统地总结了青少年手机成瘾的成因、预防和干预的方式与方法,理论与实践相结合,对家长和老师在现实生活和教学中解决青少年手机成瘾等问题,给出了有力的支撑。家长和老师参照书中的案例和解决问
本书包括四章内容,第一章为青春期学习和你想像的不一样;第二章为青春期社交父母该介入吗;第三章为青春期亲子关系大挑战;第四章为说给父母的话。书中所有案例均来自于真实教育实践。