本书首先从理论出发,介绍了物理教学课程标准、教学理论、教学技能、备课与说课以及教育实践;然后探讨了翻转课堂在物理教学中的理论基础、教学目标、操作程序、教学评价以及翻转课堂在微观教学中的应用。本书能为广大教育者在实践中带来启发和思考。
《大学生生涯规划与自我管理》共分为八章,秉持“贴近社会、贴近职业、贴近学生”的原则,分别从职业生涯发展规划、职业自我认知探索、工作世界探索分析、职业生涯决策管理、学业生涯自我管理、职业素养自我管理、职业能力自我管理、求职行动自我管理等方面对学生展开全方位、多元化、多层次的理论和实践能力教学。同时,选取了杭州职业技术学院
《强化工程能力提升的专业学位硕士研究生应用型人才培养模式的研究与实践:以船舶与海洋工程领域为例》在进行多项教育教学课题的研究基础上,对专业学位硕士研究生应用型人才培养模式进行总结凝练,针对专业学位硕士研究生应具备的工程能力,从培养模式、培养过程、校企合作、质量评价、专业特色等多个方面入手,经4年山东交通学院船舶与海洋工
《中公版·2021考研心理学:专业综合复习指南(347)》一书在内文编排上分为十个部分:第一部分——普通心理学,共十章;第二部分——实验心理学,共三章;第三部分——心理统计,共十四章;第四部分——心理测量,共七章;第五部分——社会心理学,共三章;第六部分——发展心理学,共六章;第七部分——人格心理学,共三
中国妇女儿童博物馆的文物预防性保护项目,主要是针对中国妇女儿童博物馆库房的文物保存环境质量监测与调控,建立比较完善的库房文物保存环境监测系统;配置博物馆专用柜架,改善藏品保护装备;进行库房的合理规划、调整,完善辅助配套设施,形成馆藏文物预防性风险管理机制,提升馆藏文物的预防性保护的综合能力。《文物预防性保护项目报告》详
《科技文体与规范:作者、编辑及出版者手册》(ScientificStyleandFormat:TheCSEManualforAuthors,Editors,andPublishers)是国际科学编辑委员会(CouncilofScienceEditors)编纂的工具书。该书自1960年问世以来,根据科技写作与编辑出版的发
本书根据《常春藤英语五级(上下)》两本书进行修订,从中选取难度相对较低的文本,并增加重新收集和加工的新文本。每篇文章的前面设有导读,后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析等。难句解析部分解析细致到位,能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象,从而加深对整篇文章的理解。每篇文章独立成篇,互不影响,语言
作者为头条号、新浪号、微博号、公众号、简书号、百家号等10多家自媒体平台签约作家,全网粉丝超过500万,各平台的入驻经验非常丰富,10万+、100万+的爆文也写了很多,一张图片的阅读量曾达到535万,现每年有几百万元的自媒体收入,也正好可以分享一些变现的技巧给大家。书中从两条线帮助大家成功开启自己的自媒体全网运营之路!
本书根据《常春藤英语四级(上下)》两本书进行修订,从中选取难度相对较低的文本,并增加重新收集和加工的新文本。每篇文章的前面设有导读,文后有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析等。难句解析部分解析细致到位,能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象,从而加深对整篇文章的理解。每篇文章独立成篇,互不影响,语言
《同伴群体视野下中学生的自我同一性》通过系统梳理自我同一性发展理论,并运用调查法从中学生自我同一性发展的个体影响因素层面(个人特征、家庭因素、学校因素)及群体影响因素层面(同伴支持等)进行研究,探索中学生自我同一性发展的总体情况及其影响机制与效应机制,并从同伴群体的视角,对中学生自我同一性的发展进行个体层面与群体层面的