本书采用调查研究、文献研究、历史分析、比较分析等研究方法，在界定国学、国学教育概念的基础上，分析并反思当代中国青少年国学教育的现状，梳理古今中外的成功经验，论证青少年国学教育的基本功能及合理定位，探讨当代青少年国学教育的目标、内容、实施渠道与策略，较系统、全面地分析了青少年国学教育的理论与实践，初步提出了当代中国青少年

本册包含《三字经》、《千字文》、《弟子规》和《论语》等国学经典的精选章节，让孩子在传统文化的滋养下学习做人的道理，培养美好的品德。通过注音阅读、历史故事注解，深入浅出地诠释人生哲理。注解通俗易懂，便于孩子理解、记忆和背诵。快来我们一起阅读吧！

四库学（第七辑）

《国学论衡》系甘肃中国传统文化研究会的学术集刊，旨在为从事中国传统文化、国学研究的学者提供学术交流平台，通过学术研究增进对中国传统文化和国学的理解和诠释；推动中国传统文化、国学与世界文化、文明之间的对话；以理性考量塑造未来中国文化和学术思考。本刊现为采取匿名评审制度的年刊，登载国学和中国传统文化研究的学术论文及书评札记

本书系首都师范大学四库学研究中心组织编写的连续性出版物，每年出版2-3期。已经连续出版4辑，该书系第五辑，主要内容来自于每年一届的四库学高层论坛的精选文章。该书设有编委会，内容分五部分，前面四部分的研究内容分别与四库之经、史、子、集相对应，*后一部分为人物述评。该书内容涉及四库学中的方方面面，多为微观视角解读四库全书中

本书系首都师范大学四库学研究中心组织编写的连续性出版物，每年出版2-3期。该书系第六辑，其主要内容来自于每年一届的四库学高层论坛的精选文章。该书设有编委会，内容分五部分，前面四部分的研究内容分别与四库之经、史、子、集相对应，*后一部分为人物述评。该书内容涉及四库学中的方方面面，多为微观视角解读四库全书中的某一个人物或者

本书系首都师范大学四库学研究中心组织编写的连续性出版物，每年出版2-3期。该书系第四辑，分为七个部分，分别是四库文化价值研究、《四库全书》的世界意义、四库整理研究、《四库全书总目录》研究、四库考辨研究、四库比较研究、四库札记。第四辑主要集中于四库全书的文化价值和世界意义，以及四库的版本和目录研究，具有较高的学术价值。

《北宋经学与文学》立足于文献考据，结合北宋时期社会制度和学术思潮，梳理了北宋经学发展演变的三个阶段，揭示了不同阶段的特征和成因，并通过对欧阳修、王安石、司马光、苏轼、程颐等个案的剖析，突显出宋代经学变古的具体表现。

《中国经学史?周代卷》是美国汉学家韩大伟教授多卷本《中国经学史》的*卷。韩教授采用西方经学界的观念模式书写中国经学史，以各个时代开宗立派的大师为中心，在广阔的历史视野下审视中国经学的传承和研究方法的发展。《周代卷》一共11章，前七章论孔子的经学，后面四章论孔门弟子或再传弟子曾子、子夏、子思，和孟子、荀子的经学。作者认为

《城市国学讲坛》是广州城市职业学院贯彻“文化塑校”办学理念，弘扬国学，培育师生本土文化自觉而建造的平台。4年多来，“讲坛”成为校内外有影响的人文素质教育第二课堂，形成和保持了自己的特色：一、通识性。“讲坛”的定位是让普通大学生接触、了解祖国优秀传统文化，不求专精高深，倾向于通俗性、趣味性。二、常规性。“讲坛”通常每两周