本书深入剖析体育在社会中的角色和意义,从社会学视角探讨体育如何从基础的身体活动发展成为文化实践和社会生活的重要组成部分。本书共分十讲,系统阐述了结构功能主义、冲突理论、型构理论、社会行动理论、结构化理论、符号互动理论、女性主义理论、批判理论、后结构主义理论和具身理论等十大社会学理论在体育研究中的应用与影响,揭示了各理论
本书以创造性思维和创新设计方法为主线,主要介绍了创造性思维与常用创新技法、TRIZ理论及其应用、机械创新设计基本方法、创新设计实例等有关内容。TRIZ理论及其应用主要包括TRIZ的思维方法、系统进化法则、40个发明原理、技术矛盾与阿奇舒勒矛盾矩阵、物理矛盾与分离原理、物场模型分析等;机械创新设计基本方法主要包括机构创
本书是父母送给青春期男孩的一份礼物,当男孩对自己的身体和心理变化感到焦虑的时候,不妨看看此书。书中精心挑选了现实的案例,鲜活深入地展现了青春期男孩的生活,并且把父母的谆谆教诲用孩子易于接受的方式来表达,从而解开男孩的困惑,让父母陪伴男孩一起读懂青春,共同成长。
"边缘群体"(TheMarginalized)主要指美国土著群体、移民群体、有色群体、女性群体,以及由此衍生出的交叉或重叠身份。在当代美国教育史研究中,多样化的复合研究理论与方法的构建和运用成为教育史转型的重要突破口,边缘群体教育发展史逐渐成为聚焦的对象。近年来,许多美国历史学家和教育史学家将"跨国主义"(transn
青春期教育核心问题书系将心理学知识和常见教育问题巧妙融合,由专家团队倾力打造。《青春期,这样跟男孩沟通更有效》主要讲述:青春期是男孩成长的关键时期,他们正处在人生的岔路口,身心上的巨大变化、学习成绩的波动、情绪的多变,都需要我们父母用心感受和理解。因此,找到与青春期男孩沟通的方法极为重要。《青春期,这样跟男孩沟通更有效
在小学二年级阶段,培养学生的数学思维,不仅需要巩固基础知识,更需要发展深刻的思维能力。《小学生思维导图:数学思维训练(二年级)》以思维导图为基本工具,旨在通过启发式学习方法,引领小学二年级学生从表层的知识发展到深刻的思维层次。《小学生思维导图:数学思维训练(二年级)》主要以思维导图为核心工具,引导学生将抽象的数学概念可
本书为指导学生艺术创新、艺术展演等美育领域经验和流程的专门著作,结合业内领域及中国高等教育学会竞赛排行榜赛事等国际、国内高质量艺术展演为媒介,指导艺术类专业学生、非艺术类普通组学生开展的艺术创作、艺术实践等理论经验和实践案例分析,为业内创新竞赛与艺术展演提供参考借鉴。
本书简述了文献基础知识、化学化工专业领域的重点科技图书与期刊等内容,重点介绍了化学领域各类期刊数据库与电子期刊,WebofScience、SciFinderScholar、Reaxys等数据库的新的检索方法。另外,还介绍了专利文献检索、Web资源检索等内容。
我国数字经济蓬勃发展,数字化转型对技能人才生态产生了广泛而深远的影响。本书试图回答以下三个问题:在数字变革的时代,如何有效地进行技能人才生态评价?技能人才生态发生了哪些变化?完善技能人才生态的路径有哪些?为此,本书的主要内容分为3部分:首先,分析数字化转型背景下技能人才生态现状,包括技能人才数量和结构、产业升级、动态环
《新闻观念论》全面系统探讨了新闻观念体系的一系列基本问题,对新闻观念的本质、新闻观念的构成、新闻观念的形成与演变、新闻观念的评判等问题,都做出了具有创新性的探究与阐释;在关系论视野中,对新闻观念与新闻行为、新闻制度、新闻业等的基本关系,对新闻观念与其他社会观念之间的相互关系,做出了深人细致的分析和阐述;《新闻观念论》对