在孕妈妈对胎宝宝280天的日夜守护中，温馨的时刻莫过于给胎宝宝讲故事。孕妈妈为腹中的胎宝宝讲一些美好而动听的故事，与胎宝宝进行互动交流，不失为一种简单可行的胎教方式。 科学证明，睡前讲故事易被胎宝宝接受。虽然胎宝宝的睡眠时间很长，但他的听觉神经在晚上8点左右敏感，孕妈妈在这个时间讲故事，能够收到比较好的效果。 《孕妈妈

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本书是一本科普图画书,将四大发明连成一个故事整体,通过爸爸和小明的日常活动,讲述了四大发明的起源和制作过程,整套丛书没有刻板的说教,没有填鸭式的讲解,而是通过故事,带领读者走进印刷术、造纸术、指南针、火药的世界。除了故事可读性较好之外,整套丛书最大的亮点就是设计了互动环节,比如让孩子体验“如何制作一张纸”“如何制作简单

本书为聚焦全面建成小康社会的儿童绘本读物。全书以礼赞新中国、奋进新时代为主题,充分展现2006年1月1日全面免除农业税以来,广大农民对丰收的喜悦、对祖国的热爱和对美好生活的向往,着力彰显农业“固国安邦之本、固本安民之要”的重要地位,展现了在中国共产党的带领下,中国农业发展、乡村振兴和农民生活天翻地覆的变化,显现了设立“

从安娜衬衫上掉下来的纽扣妹妹，在屋子里滚来滚去，相继遇到了安娜以前用到的手摇铃、围嘴儿和北极熊玩偶。它们曾经和安娜度过了美好的时光，但如今被忘记了。纽扣妹妹安慰大家，是它们曾经的陪伴让安娜健康长大。后来，安娜的妈妈发现了这些小东西，把它们放进了回忆箱。大家一起在回忆箱里愉快地玩耍，祝福着安娜。日本小学一、二年级课题图书

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本书稿为儿童文化研究论集，由四部分内容组成，部分，尝试在媒介融合的视域中，审视各媒介形态的相互渗透和转化；第二部分，在新媒体的背景下，挖掘图画书稿阅读给家庭教育带来的机遇与挑战；第三部分，理解图画书稿的图像阅读和文学阅读的可能性；第四部分，聚焦新媒体视野中的中国儿童文学研究的新变化。内容非常不错，论述严谨，深入浅出，可

本书稿为儿童文化研究论集，分为五辑，辑为“历史考察”，系作者承担的浙江省哲学社会科学规划课题《“十七年”儿童文学研究》的系列研究成果；第二辑为“当代思考”，主要对当下儿童文学现状进行梳理和总结；第三辑为“作家与作品”，是对儿童文学作家作品的分析与品评；第四辑为“书评天地”，主要针对原创儿童文学新作展开评论；第五辑为“图

本书稿为儿童文化研究论集，主要收集了作者新世纪之后儿童文学研究的主要成果，包括三个研究方向：一是关于童诗审美艺术的研究与创作论评；二是关于中小学儿童文学教学的调查与研究，重点放在对各类童诗教学特点的分析与探索；三是关于新世纪以来所发表的一些重要作家的新作的研究与评论，重点关注这些作品中与众不同的个性特点与创新之处以及对