《中国教育现代化2035战略与政策研究丛书》是JY部哲学社会科学研究重大委托项目中国共产党百年教育史研究的重要成果，由北京师范大学教育学部部长朱旭东教授主编。该丛书分为十个主题，从理论、政策和实践的角度对《中国教育现代化2035》进行了深入解读，其主题宏大、体系庞大、价值重大，是帮助广大读者学习《中国教育现代化2035

《中国教育现代化2035战略与政策研究丛书》是JY部哲学社会科学研究重大委托项目中国共产党百年教育史研究的重要成果，由北京师范大学教育学部部长朱旭东教授主编。该丛书分为十个主题，从理论、政策和实践的角度对《中国教育现代化2035》进行了深入解读，其主题宏大、体系庞大、价值重大，是帮助广大读者学习《中国教育现代化2035

本书是老子哲学思想的集中体现,涉及自然、社会、人生的各个方面,系统地阐明了老子的宇宙观、政治观和认识论。

本书系为“2016年宣传文化发展专项资金”资助项目。童谣是最萌芽、最基础、最简洁的儿童文学形式,似一块天然的璞玉,以其短小、优美、淳朴的形态传承着中华优秀文化,滋养了一代又一代的儿童。本书系依据童谣的常见类型(绕口令、故事歌、问答歌、游戏歌、连锁调、时序歌等),精选出了6首我国传统经典民间童谣及4首广受儿童喜爱的现代童

本书课次、单元与主教材相对应，每课内容分为“答疑”和“练习”两大版块，书后另附参考答案及解析。“答疑”版块根据学习者在学习过程中经常提出的疑问以及学习反馈，针对每课知识点关联已学内容进行总结、复习、拓展，包括单词辨析、语法辨析、总结、文化解说等，及时指出易错知识点，对常见疑问进行解析，答疑解惑。“练习”版块包含词汇、语

《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写，共20册，其中小学12册、初中6册、高中2册，按年级、学期编排。 书写内容：选取统编语文教材中的古诗文，按其在教材中出现的顺序排列，配合课内教学使用；方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文，深入理解中华优秀传统文化，一举多得

《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写，共20册，其中小学12册、初中6册、高中2册，按年级、学期编排。 书写内容：选取统编语文教材中的古诗文，按其在教材中出现的顺序排列，配合课内教学使用；方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文，深入理解中华优秀传统文化，一举多得

《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写，共20册，其中小学12册、初中6册、高中2册，按年级、学期编排。 书写内容：选取统编语文教材中的古诗文，按其在教材中出现的顺序排列，配合课内教学使用；方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文，深入理解中华优秀传统文化，一举多得

《小小的船》是课文作家作品系列中的一本，收录了叶圣陶先生的67篇经典儿歌，其中众多为民国优秀课文。包括耳熟能详的《小小的船》，还有其他经典作品如《月光》《十五的月儿圆》《天空的云》《雷电》等。市面上较多的是叶圣陶先生的童话、散文和小说，几乎很难找到儿歌集。但叶圣陶先生仍能在六十多岁为孩子们写儿歌，而且是用孩子的眼光来看

《小花狗波波》是小绿芽桥梁书中的一本德国作品。本书用宠物的视角讲述了小花狗波波的丰富经历与发现，引导小读者去认识周围的人和动植物，体验什么是自由和快乐。伴随着有趣的故事情节，书中还涉及四季变化及圣诞习俗等相关内容。