本书注重学生从事实际工作的基本能力和基本技能的培养，体现了模具制造的新工艺、新技术、新方法。主要内容包括：模具零件加工工艺规程、模具零件的机械加工、模具的数控加工工艺、特种加工工艺、模具装配工艺等。本书适用于中等职业学校模具专业教学，也可供从事本专业的工程技术人员参考。

本书包括模具材料基础理论、冷作模具材料、热作模具材料、塑料模具材料、模具表面处理技术六个项目的内容。

《模具数控编程及加工》根据模具零件的数控编程及加工这一教学培训主线，系统介绍了数控机床与编程的基础知识、数控铣削加工程序编制、数控车削加工程序编制、数控电火花线切割加工、数控机床的操作以及数控机床的仿真操作等内容。全书结合模具制造的典型例题，既解释了系统指令的实际应用，又讨论了实际生产的编程与工艺要求，内容层次感强，且较好地解决了数控编程指令教学与实际应用相结合的问题，《模具数控编程及加工》为高职高专模具设计与制造专业及相关专业的教材，也可作为数控机床培训教材或从事数控加工的工程技术人员的参考书

《数控电火花线切割加工工艺及应用》系统而全面地论述了数控电火花线切割加工工艺及应用方面的理论及相关知识，主要包括数控电火花线切割加工原理、特点、应用范围及发展情况；数控线切割加工设备及编程；电火花线切割加工的基本规律；线切割加工工艺应用及实例；人们所关心的线切割加工表面条纹、加工质量、故障与处理方法、工艺效果预测及工艺参数优化技术等。《数控电火花线切割加工工艺及应用》适合于从事数控电火花线切割加工工艺研究与应用的工程技术人员和操作人员阅读，也可供从事模具设计与制造的技术人员以及大专院校机械制造及

教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》（教职成[2008]8号）明确指出：必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育；坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点，面向市场、面向社会办学，增强职业教育服务社会主义现代化建设的能力；深化人才培养模式改革，更新教学内容，改进教学方法，突出职业道德教育和职业技能培养，全面培养学生的综合素质和职业能力，提高其就业创业能力.职业教育在教学工作中如何体现“以全面素质为基础，

本书是教育部高职高专材料类专业教学指导委员会工程材料与成形工艺类专业规划教材。本书内容共包含六个教学模块，模块一为金属力学性能检测技术，主要介绍拉伸、弯曲、扭转、冲击、硬度等试验，及相关力学性能指标的检测和应用；模块二为金属宏观检测技术，主要介绍金属宏观缺陷的种类及检测方法；模块三为金相分析检测技术，主要介绍金相分析检测方面的基础知识及典型金属材料、热处理零件和焊接件的金相分析检测方法；模块四为金属无损检测技术，主要介绍金属无损检测的基本知识以及方法、原理、特点及应用等；模块五为金属材料化学成分

本书以国家职业标准和专业教学大纲为依据，将台式钻床、钻头刃磨机、双功率节能型数控机床、快换刀架、万能镗头、模切纸盒成型机、数控刀杆等产品零件的加工与装配，引入实训教学过程中，使新技术、新工艺、新方法得到了综合的体现，使教材富有形象化、动态化、立体化、多元化，更贴近学生的认知规律，达到学生乐学、能学、学好的目标。

本书以减速器的加工工艺过程为典型案例，分六个任务进行基于工作过程系统化的学习和训练。主要内容为减速器加工工艺总体分析、轴类零件加工工艺制订、箱体加工工艺制订、齿轮加工工艺制订、减速器装配工艺制订等，并增加了能力拓展模块，使学生在任务中学习，在学习中工作，着力培养学生分析问题、解决问题、实际操作能力和可持续发展能力。本书比较系统地将机械制造生产中所涉及的工程材料及加工工艺方法融人到六个任务中，同时也介绍了有关机械制造的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势。本书是在充分调研的基础上，以实际工作过程中典

《数控加工技术》介绍了数控机床的加工基础和数控系统的概况，重点介绍了宝鸡机床厂的SK40P数控车床（配华中世纪星HNC-21T数控系统）的基本操作及数控编程、数控车削加工工艺，大河机床厂的V600立式数控铣床（配FANUCOiMate系统）的基本操作及数控编程、数控铣削加工工艺，友嘉精机的FV-800A加工中心（配SINUMERIK810D系统）的基本操作及数控编程。其中，数控车床、数控铣床和加工中心加工技术与实训部分各有独立性和完整性，可以方便学习；基本技能实训可以强化学生专业技术应用能力的培

《钢桥结构焊接接头埋弧自动焊施焊工艺》介绍了目前实施的埋弧自动焊施焊工艺、部分工艺概念释义和作者曾用于施焊工艺实践的埋弧自动焊工艺理论；探讨了一些提高埋弧自动焊工艺，防止焊接变形、焊缝裂纹，延迟裂纹，提高焊接接头使用性能的施焊工艺技术。读者对象《钢桥结构焊接接头埋弧自动焊施焊工艺》可供结构工程设计、施工、管理人员参考。