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党和国家高度重视新媒体与互联网发展。党的十八大以来，习近平总书记从信息化发展大势和国内国际大局出发，就网络安全和信息化工作提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于网络强国的重要思想。在这一重要思想指引下，我国互联网发展和治理不断开创新局面，中国正从网络大国向着网络强国阔步迈进。党的二十大报告

母校关注的目光永远追随着校友成长的脚步。从1937年成立以来，作为“共和国嫡子”的中国人民大学历陕北公学、华北联合大学、北方大学、华北大学之演进，八十载栉风沐雨，砥砺前行，她历史独特，她底蕴雄厚，她名师云集，她人才辈出。历史记录过去、启迪未来。为梳理学校历史，总结办学经验，凝练人大精神，中国人民大学校友工作办公室对在基

本书系统地梳理科技优先发展领域遴选的理论基础、现状分析、组织机制、方法和模型，并结合国内外的实践案例，提出了针对性的建议。书中不仅讨论了遴选的理论框架，还深入分析了遴选过程中的组织设计和流程问题，总结了定性、定量和综合方法在遴选中的应用。通过国际实践案例的分析，展示了不同国家/组织在科技规划方面的经验和做法，旨在为我国

本书介绍了青少年保龄球运动技能等级标准与测试方法，主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要要求”“各等级测试科目”“一～九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的科目、方法及要求、达标标准，并对测试过程中的要点辅以图示及说明。各等级测试皆符以图片进行说明，每个测试科目都配有示范内容的视频，通过扫码，可以直接观

《中国科技期刊产业发展报告（2023）》着眼于平台经济视野，通过科技期刊平台产业的摸底调研和中外对比，明确了“科技期刊平台”的定义及分类，深入剖析平台经济视域下期刊平台发展要素，研究保障平台产业健康发展的政策环境，回答了新时代作者/读者、期刊、平台等多方权益如何实现均衡发展的问题，并综合分析国内外科技期刊产业平台的发展

微电子和光电子是信息领域的两大基础性硬件技术，始终受到各国政府、产业界、学术界的高度关注。本书所讨论的微电子和光电子范围聚焦于信息领域，展示出了包括集成电路工艺、人工智能芯片、硅基光子集成、混合光子集成等微电子光电子重点领域的国内外前沿技术进展和产业重大突破。光电融合有助于信息技术突破当前面临的瓶颈制约，是需要重点发展

科技规划制定之后，如何有效推动和落实规划是一个政府和学界都高度关注的问题。本书从科技规划实施与过程管理的五个方面（目标分解、力量组织、研究部署、执行监测和动态调整）分别开展方法与实践研究，结合国内外典型案例探讨如何做好这五个方面以更有效地推动科技规划的组织实施。此外，本书从体制和机制层面总结归纳美国、德国、英国、日本和

本书围绕“立德树人”的教育理念，结合北京工商大学的专业特色，践行全员育人、全程育人、全方位育人，对食品类专业不同层面和路径的“课程思政”进行了探索与实践，并进行了分析与总结。本书依托食品科学与工程、食品质量与安全等国家一流本科专业，选取了部分课程中的“思政”案例，用科学的方式、充实的内容展示了“课程思政”的主题、意义和

近年来非自杀性自伤行为在世界范围内呈增长趋势，尤其以青少年和青年早期人群为主，已成为临床棘手的精神卫生问题，也是亟待解决的社会问题。目前临床对非自杀性自伤行为以心理治疗为主，辩证行为治疗是目前循证证据最多的心理治疗方法，其结合了西方现代心理治疗与东方传统文化智慧，深受专业人士的认可。

本书是按照《教育部办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》的规定和要求，结合我国高校开展大学生职业规划与就业指导教育的实际情况编写的，既融入了高校一线教师多年的教学体会和就业指导工作的实践经验，又充分符合大学生的实际需求。本书主要内容包括就业形势与就业观念、职业意识、职业规划、职业规划案例、求职面

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入解读教育部印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，针对乡村学校开展调研，致力于构建乡村学校劳动课程的理论体系和实践范式，旨在增强乡村学校劳动课程适应性，以实现新时代劳动课程全方面大格局育人和高质量课程思政育人的目标。同时，结合新时代乡村学校

知识结构化是知识工程领域的重要分支。本书专注于介绍基于神经网络的知识结构化技术，在内容上尽可能涵盖从基础概念到最新研究成果的各方面。全书共15章：第1章概述知识结构化的起源与发展；第2章讨论一些典型而常用的神经网络基础模型以及神经网络学习策略；第3~14章分别以实体、关系、实体关系三元组、事件为主题，介绍知识结构化技术

中国近现代武术思想的形成过程也是一种“文化再生产”的过程，要弄清这种文化再生产的过程依赖于对整个社会场的总体把握。武术发展也总是基于竞技思想、健身思想、教育思想、文化思想等四种思想的脉络在发展延续。本书运用文献法、比较法、调查法等方法全面梳理并解释了中国近现代武术思想史的生成脉络。

本辑收录论文22篇，其中专业论文20篇、综述与书评2篇。主要涉及数学史、农学史、医药史、工艺史、建筑史、文献考释与整理等领域，相关内容有中国古代治河工具木龙研究，双假设法跨文明比较研究，《齐民要术》与粮食作物管理中的数学知识，鸦片戒烟药与民企西药房的兴起，南唐货币的铸造技术特点及其历史地理考察等。此外，还对《中华药学杂

科学结构图谱以直观形象的图谱形式展现高度抽象的科学研究的宏观结构，揭示科学热点前沿间的关联关系与发展进程。研究组每两年运用文献计量学的理论和方法绘制科学结构图谱，周期性地揭示科学研究结构及其演变，监测科学发展趋势。本书是“科学结构图谱”系列的第五部，通过ESI高被引论文的同被引聚类分析可视化揭示2014？2019年国际

本教材从高职院校大学生群体出发，契合大学生的心理认知特点及成长规律，主要从认识高职、学习方法教育、理想信念教育、爱国主义教育、文明礼仪教育、国防教育、法制纪律教育、安全教育、心理健康教育、道德习惯教育、校园文化教育、就业创业教育、经济资助普及等方面，结合最新政策文件阐述大学生入学教育的内容和要求。本书设计有案例和知识链

《小学心理健康教育》聚焦小学心理健康教育工作实践，全面、系统地阐释了小学心理健康教育的内涵和特点、心理健康教育课程教学与活动实施、小学生个体和团体心理辅导的理论和技术、心理危机预警和干预、小学心理健康教育工作体系建设和小学教师心理保健。每章还设计了实践教学活动安排和案例分析，引导学生通过亲身实践和参与体验，提高对未来教

《数字素养基础》以党的二十大提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”为指引，以目前数字技术发展的现状为基础，详细介绍数字时代大学生必备的数字技能与素养，确保大学生安全、有效和负责任地使用数字技术。本书共有五章，第一章介绍数字素养和数字包容基本内涵，强调在数字时代大学生应具备数字生活能力、学习能

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