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未来世界版图的划分将基于人才数量的多少和科研生态环境的优劣。作为第一资源的人才在任何时代都是稀缺的，为了保障人才的可持续供给，制定有效的人才政策成为科技管理部门的首要任务。然而，仅有政策是不够的，还需要有科学文化的支撑，以营造一个有利于科研的生态环境。本书从多个视角剖析了国内各层级人才政策的运行现状及其存在的问题，并从

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高校数智转型是国家战略和时代发展的需要，是实现高校治理现代化，全面提升教学、科研效能和大学服务水平的重要途经。澳门科技大学从2017年起践行新发展理念，全面实施数智转型发展战略，创设WeMust品牌引领转型，打造软件基座促进全方位系统集成、深度融合与应用创新，坚持软件产品化和同步构建健康化运营体系，实现健康运维，通过A

本书特别邀请了来自北京、重庆、河北、辽宁、四川、浙江、广东等地共计34位一线“有故事”的校长，他们的管理智慧通过72个真实的案例故事，为“校长之问”支招献策，为我们展示了34位智慧校长如何应对学校管理的挑战。每个篇章故事按照“校长之问、挑战描述、案例分享、方法萃取、读懂教师”展开。从校长们在实践中遇到的具有普遍性的挑战

“合作对话”是“读懂新时代青少年成长与发展”的重要途径。通过“合作对话”，教师着眼于学生精神内化需求，实现学生行为外化，使学生呈现放松、真诚、自信、包容、理解，专注于倾听、思考与合作的精神状态，形成由内而外的成长动力，增强可持续发展的内驱力，树立独立、追求、养控、审美的学生生长方法论。“合作对话”，为学校课堂教学改革提

《说文解字》被古人称为“天下第一书”，是传统教育体系中的基础典籍，也是当今高中阶段学生学习文言虚词的重要课外读物。本书基于人大附中校本课程“说文解字与中国文化”，本书从六书、天象、地理、礼乐、器用、饮食、营造、治国等主题切入，结合时代发展，以趣味性、知识性兼具的风格深入阐释《说文解字》选篇中的历史、文化内涵，引导读者了

本书以经典TRIZ理论为主线，清晰地从大学生角度挖掘工程实践问题，启发学生及TRIZ爱好者走进创新，通过对创新思维方法、技术矛盾与物理矛盾、物场分析、资源分析、功能分析及进化法则的介绍，配合黑龙江省精品在线课程“创新方法学”，帮助学生学习创新方法，启发思维，将创新应用到生活创意、工程实践中。本书既适合开设线上线下混合式

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