本教材是依据教育部《中等职业学校护理专业教学标准》,结合**《护士执业资格考试大纲(试行)》编写而成。本教材具有如下特点:①教材与护士执业资格考试接轨,清晰标注考点,并针对每个考点匹配试题,便于学生巩固所学知识。②每章节先由案例导入教学,引导学生思考,着力培养学生的“爱心、细心、耐心、责任心”。③注重理论与实践相结合,
本书主要为从事临床麻醉护理、重症监护的护理管理者及各级护理人员提供工作与培训参考,旨在提升麻醉护理团队的规范管理、增强执业依从性。本书首次提出"围麻醉期”护理管理的理念,全书共分九章,分别从麻醉诱导室/麻醉恢复室/麻醉ICU的护理管理制度、护理工作流程、护理岗位职责、麻醉恢复期并发症与处理、护理常规、情景式护理应急预案
本书为校企合作教材建设项目成果及“3+2”护理专业高职阶段外科护理教材。全书共分为八个任务项目,包括神经外科疾病患者的护理、甲状腺与乳腺外科疾病患者的护理、心胸外科疾病患者的护理、腹部外科疾病患者的护理、周围血管疾病患者的护理、泌尿外科疾病患者的护理、骨与关节疾病患者的护理、其他常见基本护理技术等。选取临床常见的外科疾
本书以全科护理为讲解重点,着重强调了临床常见病的护理措施。在内容设计上,既介绍了全科护理的实用技能操作,又围绕各临床常见疾病的病因、临床表现、治疗与护理等内容展开讲述,重点对护理评估、护理诊断和护理措施等进行详细分析,充分考虑了临床实践性。本书既包含了国内外护理学研究的新成果、新理论和新方法,又反映了护理学中较前沿的研
本本书以服务临床为编写原则,重点讲述了临床常见疾病的病因病机、诊断、辅助检查、鉴别诊断、治疗、护理评估和护理措施等内容。本书在编写过程中参考了国内外最新的护理学文献,汇集了最新的操作技术和护理常规,反映了临床疾病治疗与护理的新技术和新进展,并且结合了护理科人员丰富的临床经验,内容丰富、条理清晰,对提高护理科人员的护理水
本书以临床实践为基础,以突出疾病护理为原则,分别就临床常见病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗等做了简要介绍,详细阐述了临床常见疾病的护理要点、护理技术和护理方法、护理中的注意事项等内容。本书内容丰富,通俗易懂,具有较高的实用性和指导性,旨在提供各种临床常见病的护理知识和保健方法,方便临床医务工作者日常查阅。本书也
本书是编者根据自己多年的临床实践,参考国内外大量文献,充分吸收现代医学新知识、新理论、新技术、新疗法精心编写而成。书中详细介绍了外科常用手术的适应证与禁忌证、术前准备、手术方法、操作要点、注意事项及并发症防治等,同时系统地讲述了麻醉基础知识、麻醉基本操作、麻醉期间管理及各种手术或特殊病情的麻醉处理。本书框架结构完整,内
本书先介绍了护理学基础知识,后重点对临床常见疾病的护理内容进行了阐述。本书系统总结了近年来护理领域发展的最新成果,旨在为广大护理工作者提供更加规范的疾病护理标准,尽力做到了贴近临床,内容科学严谨,所有操作规程均符合国家规范和标准。本书以指导性、实用性、可操作性为编写原则,注重理论联系实际,资料翔实、内容全面、重点突出,
本书分为两篇,第一篇急危重症护理技术实训指导4个任务,包括院前急救技术、急诊护理技术和重症护理技术,综合情景模拟演练。在注重规范单项技术操作流程和标准的同时,注重综合技能的训练和评价,将临床案例引入课堂仿真模拟教学,在仿真模拟实训中强化技能并应用于临床实践,终将操作、反思反馈过程等撰写记录。第二篇知识测试,参考《急危重
本教材精选急危重症护理特色性内容,教材章节共12章,包括急危重症护理绪论、院前救护、急诊科的设置与管理、常见急症救护、心搏骤停与心肺脑复苏、创伤患者的救护、灾害救护、急性中毒患者的救护、环境及理化损伤患者的救护、ICU患者的监护、常用急救技能、急危重症患者用药及护理。本教材内容全面、紧贴临床、形式新颖,配有大量的医院实