一个人身上的疾病,全息缩影了一个人的自然、社会属性的全部特征。该书把疾病放在一个大的系统中去考察,把人的生理、心理与人的全部社会生活环境,与自然、与整个宇宙通融起来考察。在这种整体的考察中,获得对疾病新的、更高的认识。作者在肯定和继承已有医学成果的同时,也提出了自己的理论,其独特的见解、深入的剖析会使现代人在对疾病的认
1项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书,以全国医学院校教学大纲为依据,以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本,由**院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成。
由于目前高职学生基础普遍比较差,中医系列专业学生对西医的课程不重视,大部分学生是文科生,结合这种学情,病理学教材应侧重学生基本能力和基本知识的培养,应重基础课的融会贯通而轻学科体系,注重基本概念、基本理论,让学中医的学生对西医的基本知识有初步的了解,本教材的主要内容包括:绪论、疾病概论、细胞与组织的适应损伤与修复、局部
本书含有十五章,内容包括:细胞和组织的适应、损伤和细胞死亡;损伤修复;局部血液循环障碍;炎症;肿瘤;心血管系统疾病;呼吸系统疾病;消化道疾病等。
本书包括“高分考点速记”和“历年考点必背”两部分内容,“高分考点速记”以表格形式呈现最新考试大纲的高频重点和易错难点;“历年考点必背”按照“一对一”“易混淆”“一对多”三种形式归纳历年考点。
《病理学同步习题集》为全国高等教育五年制临床医学专业教材新版《病理学》配套辅导用书,以全国医学院校教学大纲和执业医师考试大纲为依据,精炼教学内容,突出重点,减轻医学生负担,供五年制医学生课后复习和期末备考使用,也可作为医学生准备研究生入学考试和执业医师考试的参考用书。 本习题集由中山大学附属*医院教学
内容设置:紧扣教学大纲的要求,密切联系教学过程中的重点、难点。设置教学要点、重点难点剖析、同步综合练习,并附答案和解析。题型安排:以研究生入学考试、本科生专业考试的题型为标准,设计了选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题等类型题目。强化实用性:为方便读者自学,对部分题目给出了“解析”,分析做题过程中的常见
本书是全国高等卫生职业教育创新技能型十三五规划教材。本书以落实早临床、多临床、反复临床的改革精神为目标,以专业培养目标为导向,以临床职业技能培养为根本。全书除绪论外,共十一章,第1至四章为总论,第五至十一章为各论,内容包括:细胞和组织的损伤与修复,局部血液循环障碍,心血管系统疾病,呼吸系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾
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《病理学(供中西医临床医学、中医学、针灸推拿学等专业用)/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》分为上、下两篇,除绪论外,共计26章。上篇共计13章,主要介绍患病机体的形态结构变化,包括细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,呼吸系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,免疫系统疾病