本书试图构建一个基于科技的全球史演化的逻辑框架,用以解释世界历史的发展脉络。并依据历史发展的起伏,整理总结出一个ALIK进化周期循环理论:第一阶段A:科技升级是一切的原动力;第二阶段L:劳动力产业迁移和整体人口增长;第三阶段I:旧制度阻滞和向新制度转型;第四阶段K:资本大幅增长与各新生制度的竞争。作者用几个国家的历史发

本书主要讲述夏商周时期中国与同时期世界的文明史，在这一时期，原本四条大河流域古文明中的印度河文明已然断流，而在地中海上却兴起最早的西方与海洋文明——爱琴文明。这是中国文明的早期阶段，也是两河文明与古埃及文明的中期阶段，夏王朝的踪迹，中国早在何时就已是世界第一大国，埃及与巴比伦在当时究竟谁主沉浮，特洛伊战争的木马，犹太人

当下所见众多“西方文明史”教材多从纵向角度讲述西方文明的“历史”，“长”度有余，深度与广度不足。本书一破常规，主要采取横向角度来阐述西方文明，内容涉及哲学、历史、政治、科学、文学、艺术等领域。这些领域既代表了西方文明的不同面向，又对应于西方文明的知识分类和学科体系。结合上述领域，本书分设6个大的专题，收入16篇文章。这

从在树林中筑巢的类人猿到依靠木材生火、搭建住所、制作工具和武器的早期人类；从车轮和木管乐器的结构设计,到纸张和印刷机的发明……人类成功的关键在于我们与木材的关系。 罗兰恩诺斯结合人类学、考古学、历史学、建筑学、工程学等领域的知识，将木材与文明深度融合,重新诠释了人类史，让我们了解到木材的独特

《南开史学》由南开大学历史系创办，以中国古代史、中国近现代史、世界史为主，以考古学与文物研究为辅，以刊发原创性、前沿性论文为主，兼以书评和读史札记。本刊强调以“南开史学”为主要特色，突出“实学”的研究风格，以社会史和思想史相结合的研究方法，带动研究领域及题目的变革，具有鲜明的南开特点。本书为总第34期，设中国古代史研究

写给孩子的简明世界史·第一辑【全4册】小学生语文课外阅读世界历史故事书 1-6年级趣味历史人物励志故事绘本故事 7-12

本书是一本包括中国史各断代、世界史各国别与专题研究的论文集。中国史方面主要包括以出土文献为基础展开的先秦两汉国家治理与经济史专题讨论，以王朝政治与地方社会互动为中心的魏晋南北朝隋唐个案研究，以及结合民间文书展开的宋元明清区域社会与王朝政治研究。世界史方面，则主要为中世纪以来的英国社会经济问题，以及欧洲疾病史专题。此外，

本书致力于在中国历史学界推进全球史的研究视野与方法,提倡有关跨文化、跨国家、长时段的历史现象的研究,注重揭示全球视野中的文明互动与交往,探寻政治、经济、文化诸方面的全球化进程,及其与地方特性的相互影响。

《世界历史文摘》为西北大学中东研究所于2019年创办的学术文摘，每年一期。本文摘从国内主要的相关史学期刊、社科类学术期刊以及综合类期刊中选取一定数量的世界史论文进行转载，以期成为推介世界史优秀学术论文的平台。本文摘分为全文转载、论点摘编和篇目推荐三种类型，以学术性、客观性、专业性、创新性和现实性作为摘录的客观依据。所有

本辑延续上辑风格，以西方古代史尤其是中世纪史原始史料的翻译、评注为主，辅以少量研究论文及若干书评，并新设讲座纪要栏目。本辑收录西欧中世纪及文艺复兴时期的史料及其译文共四篇（《路易条约》、《沃尔姆斯主教之家家法》、《1215年大宪章主教开封验证函令》以及莎士比亚遗书）。译文之外，四位译者均提供了相关的历史背景、研究综述、