本书首先详细阐述了舞蹈创编的理论基础，包括舞蹈艺术的基本特征、舞蹈语言的构成、舞蹈创作的美学原则等，然后结合舞蹈创编的具体实践，重点介绍了舞蹈创编的技法，包括舞蹈动作的设计、舞蹈节奏的处理、舞蹈情感的表达等，全面分析了舞蹈创编的题材选择、舞蹈创编的构思过程和结构安排，深入探讨了舞蹈创编中的音乐与舞蹈融合、舞蹈创编中的服

本书由四川省舞蹈家协会创作，作为普及性的舞蹈教材，能够提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力，将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来。本书力求符合舞蹈启蒙阶段幼儿、儿童的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童身心健康成长的同时，达到舞蹈美育启蒙和普及教

本书是一本深入探讨舞蹈编导艺术的专著，从基础理论到实践应用，全面剖析了舞蹈编导的全过程。全书以舞蹈编导的基本理论为开篇，逐步深入到灵感创意、艺术构思、舞蹈结构、形象语言、音乐融合、舞台呈现及彩排实践等多个层面。通过对舞蹈编导的各个环节进行细致入微的阐述，不仅揭示了舞蹈编导的内在规律与创新路径，还结合舞台实践，探讨了技术

本书为北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书，从事编导教学30余年的张守和教授的《编舞技法》是编导专业学生入学伊始就要面对的主干课程，是编导教学理论建立的根本。教学内容涉及对身体的认识、动作的开发，以及对形式结构的把握。通过动作思维的训练，逐步使学生建立舞蹈思维，认识舞蹈本体，为以后的双人舞、三人舞、群舞，乃至舞剧的编导教学

崔莎，布朗是美国历史上最重要的艺术家之一。她不囿于芭蕾舞和现代舞的传统框架，将日常动作与即兴表演融入舞蹈创作，以其反地心引力，抽象又富有逻辑的动作语言、巧妙的几何构图编排和强烈的视觉元素的布朗风格为人所知，被誉为后现代舞的先驱和代表人物。本书是关于崔莎．布朗的专著，由艺术史学家苏珊．罗森伯格撰写。作者通过深入研究布朗的

本书为“北京舞蹈学院建校70周年”系列图书之一，为北京舞蹈学院编导系舞蹈编导专业的教材，由舞蹈编导专业教师编写，对于当时及以后的舞蹈编导教学的展开起到了极大的促进作用。本书是北京舞蹈学院编导系在总结国内外编导创作经验，结合20多年教学实践逐步形成的一部舞蹈编导专业教材，反映了当前国内舞蹈创作思想潮流和编创技法的最新成果

本书为北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书中经典再版图书，该书是在人民音乐出版社1982年版的基础上进行的复刻，本书内容是按动作的类型进行编排的，以图文形式解读了常用舞蹈动作，是一部舞蹈入门的基础性教材。其中讲解了基本方位、常用手位脚位、步位与步法等基本动作；前桥、虎跳、蛮子、按头、叠筋、扫堂等毯子功技巧；以及腿、腰、舞姿

《舞蹈基本功训练》一书，详尽地阐述了舞蹈艺术的基石——基本功的训练方法与技巧。从身体柔韧性、力量控制、节奏感培养，到技巧动作的精确指导，作者通过深入浅出的解析，让读者全面掌握舞蹈基本功的核心要素。书中不仅注重技术的传授，更强调对舞蹈艺术内在精神的理解与表达，使读者在提升舞蹈技能的同时，也能深化对舞蹈艺术的认知。使抽象的

舞蹈编导作为舞蹈艺术领域的核心力量，承载着将舞蹈动作、音乐、灯光等元素和谐融合的重要使命，致力于打造出充满表现力和感染力的精彩舞台效果。本书对各种不同舞蹈的创作方法与表现形式进行了分门别类的介绍。主要包括舞蹈编导基础理论、舞蹈编导的创作方法，以及中国古典舞、中国民族民间舞、现当代舞等编导教学特征和方法。针对舞蹈编导特有

本教材以音乐学、音乐教育专业的学生为对象，以培养未来的中小学音乐教师所应具备的知识、能力、素养为目标。全书分为4个模块，即基础理论、基础训练、民间舞蹈训练、舞蹈创编，重点介绍了安徽地方民间舞蹈，例如花挑舞、花鼓灯、棒鼓舞、跑竹马、踩高跷等。本教材图文并茂，内容由易到难、由浅入深，在引导学生塑造形体的过程中，更注重塑造学