本书是一本关于高校音乐教学的著作,主要介绍民族乐器、民族乐器演奏教学以及微课程在高校民族演奏中的模式构建路径。本书首先对民族乐器进行立体化介绍,之后介绍民族器乐演奏教学的状况,随后介绍“微课程”混合教学。第四章以上述三章内容为基础,介绍民族音乐演奏与微课程混合构建的路径。为了进一步推动微课程与高校民族演奏的深度融合,提

本书是由枫锦小课专门针对中老年音乐爱好者改编整理而成的一套葫芦丝教程。本教程分上下两册，充分考虑到老年学习者的学习特点与学习实际，从基本乐理出发，逐步建立葫芦丝学习的知识体系；作品上，考虑到老年群体的音乐喜好，力图帮助其建立学习兴趣。从形式上看，本书主要包括音乐理论和演奏理论、葫芦丝乐谱两部分。其中，音乐理论与演奏理论

本书是河北省社科基金项目研究成果，首先对非遗项目“抚宁鼓吹乐”进行了细致概述，阐释了“抚宁鼓吹乐”历史沿革、艺术特点、文化价值、历史名人、现状几个方面内容。然后，点讲述了传承人的口述史，在撰写中没有采用访谈式罗列对话的方式，而是将田野调查中的文本资料进行总结归纳，更具系统性和研究性。最后，对“抚宁鼓吹乐”的保护与传承提

本书以民族乐器为基底,以文化艺术研究与探索为导向,对民族乐器文化艺术展开论述,介绍了民族乐器文化的特点、分类、演奏形式等,论述了对民族乐器文化研究的范围和方法,引导读者对民族乐器文化进行大致了解;详细介绍了民族乐器文化的发展史,包括中国古代民族乐器文化、中国近代民族乐器文化和中国现代民族乐器文化;又具体阐述了民族吹奏乐

本书分上下两册，上册包含古筝基本知识概要、练习曲以及基本弹奏方法，下册选录了古筝各传统流派的代表曲目和现代创作曲目近50首。此教程设置循序渐进、由浅入深，从C宫五声到移柱变音，从基础指法到技巧训练，从传统手法到现代技法，从筝乐知识到乐曲实操，循序渐进，由浅入深，是广大中外筝人学子全面掌握筝乐知识和训练精湛筝技的必备书目

本书共分七章，内容包括：本土出发点：外强与内忧；发力：民意与国力；量变：品类与规模；跨度：复原与创新；质变：技术与逻辑；审定：“标准”与“标准化”；通识：应用与应验。

本书实录全国顶尖音乐理论家、教育家、古琴家发言手稿，题词、书画、音乐会等原始资料，他们当中已较多作古，应为珍贵历史资料，重在传承弘扬世界级非遗古琴艺术。共四章：一、实录著名古琴家王永昌携弟子于2008年7月创办南通古琴研究会以来，全国顶尖音乐理论家、教育家、古琴家云集纷至，其发言手稿、题词、书画、音乐会以及2018年8

本书是一本系统研究古筝演奏技巧及古筝经典作品赏析的专著。本书在阐述古筝、古筝演奏姿势、古筝演奏技法等相关知识的基础上,进一步论述了古筝演奏的技法训练与教学指导,并对古筝演奏的刚与柔、气与韵等因素进行了详细阐述。同时,本书还对我国高校古筝教学现状进行了细致深入的分析,提出了当前高校古筝教学效果的一些优化策略,并对不同风格

本书共六章，内容包括：二胡演奏的风格美学特征、二胡演奏的基础美学特征、二胡演奏的技巧美学特征、二胡演奏的艺术美学特征、中国美学思想对二胡的影响、二胡曲的创作美学。