《父母帮我进清华北大》从数千名北大清华学生中，选取具有代表性的10位学生，通过他们的自述，全方位、多角度展示了其如何在父母的帮助下，养成了良好的品德修养、学习习惯等，最终成功考取中国最高学府。能够对家长和学生有一定的指导和启示。

爸爸课实用读本《机智老爸机灵儿》主要呈现的是一个作家父亲的生活体验和教育体验。在表现形式上，刻意选用较自由的手记体，似小说，似散文，似随笔。初看似乎杂乱，但在这似那似中，充分展示出其独具的文学才华以及极富参考价值的教育思考。幽默机智当然是《机智老爸机灵儿》的最大特点之一。不管从何页开始，读者获得的最鲜明印象都是：这家伙

有这样一位好父亲，为了帮助儿子健康成长，坚持给他写信，告诉他人生的种种道理。教导孩子“如何生存”的人生总结。本书从时间、学习、旅行、责任、兴趣、健康和待人处事等各个方面，用轻松简单的文字对儿子进行有针对性的指导，帮助他养成良好的习惯，为其出色的一生打下坚实的基础。

研究表明，能够保持良好夫妻关系的家庭，成员的身心健康指数更高，孩子也更加聪慧和优秀。“家庭”在人们的心中占有至关重要的位置，为自己和孩子创造“无后顾之忧”的生活氛围，是父母们的首要重任。家庭和谐离不开所有家庭成员的经营，良好的家庭气氛会令父母的事业畅达、孩子的学业顺利。家是责任的代名词，每位有责任感的父母，都会为了家庭

孩子升入小学，父母的事情就更多了，早晚要接送，放学要给孩子默写、检查作业，节假日要陪着孩子上各种辅导班，动不动老师还要找家长……可最让父母焦虑的是孩子的考试成绩和在班里的排名，如果不幸遇到了一个一开始就没得过好成绩的孩子，父母的着急、不安、愤怒、失望和痛苦就更是没有了边际。看到跟在孩子后面，为孩子拎着书包，匆匆走在晨曦

《学前儿童家庭教育与活动指导》为高等院校学前教育专业教材，涉及学前儿童家庭的创造教育，情商教育，家长的教育素质及能力，学前教育机构家庭教育的指导及其与家庭的合作活动，学前儿童家庭教育的科学研究，以及国外学前教育机构与家庭、社区的合作共育等内容。

黄河清主编的《家庭教育学(教育类专业基础课系列教材)》内容从三个部分展开：第一部分为家庭教育的理论概述与历史发展，第二部分从微观角度探讨家庭教育，主要研究家庭教育与儿童发展，第三部分从宏观角度剖析家庭教育，主要探讨家庭教育与社会发展。《家庭教育学(教育类专业基础课系列教材)》汇集了作者在该领域十数年的研究成果，在框架体

为什么很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐，独立、有主见又坚强？为什么他们健康、阳光又富有创造力？旅美作家蔡真妮深入美国社会并在美国生活10多年，养育了3个从小学、中学到大学的不同年龄段的孩子。她结合自己3个孩子的养育经历，以及发生在身边的美国家庭和学校里感人有趣的故事，用生动幽默的语言向我们揭示出美国素质教育的核心

小孩子普遍具有非常大的可塑性，尤其3-12岁的孩子是行为塑造的最佳时期。家长往往在物质条件上尽可能满足孩子，吃好的用好的，选最好的学校等，怕孩子输在起跑线上。其实真正的起跑线是尽早进行行为塑造，孩子在未来才不会输！！斯金纳曾使用行为塑造法改变了众多青少年的行为模式，震动了全世界。作者创造性地改进了行为塑造理论，采用更关

敏感期的概念是伟大的教育学家蒙特梭利提出来的。本书依据蒙氏理论，全面解读儿童在0～6岁甚至6岁以后的各类敏感期现象。想知道你的孩子为什么爱吃手、为什么爱学舌、为什么会口吃、为什么很固执、为什么爱钻洞、为什么总乱画、为什么老作对……所有奇奇怪怪的行为都是敏感期的表现，本书不仅给你答案，而且告诉你怎么去做，怎么帮助孩子的身