《网球》注重理论与实践相结合的原则，教学内容的选择上力求符合当代学生的身心特点与运动需求，融合健身性与文化性、选择性与实效性、传统性与现代性、科学性与实施性为一体。《网球》共十一章，包括运动概况、技术、战术、教学、训练、规则裁判法和运动损伤、营养与饮食；全书内容结构合理、图文并茂、内容广泛、手段多样，重点内容配有二维码

当前学界对篮球教练员领导力的研究已取得一定进展，但仍处于模型套用的起步阶段。为厘清我国高校篮球教练员需要在哪些层面践行领导力、如何对其测量评价等问题，本书运用逻辑推理、传记分析、专家评价、量表测量、模糊综合评价等方法对我国高校篮球教练员领导力模型的构建与应用展开研究。 首先，以概念为起点，界定和辨析了篮球教练员领导力

本书以校园篮球为基底，对其文化建设与运动教学展开研究，概要叙述了篮球运动的起源与发展现状，使读者对其有一个大致了解；介绍了校园篮球文化的相关知识，同时阐明其与校园文化的关系；对校园篮球文化建设的必要性、问题成因、原则与对策展开思考；深入分析校园篮球运动教学的理论框架，从教学现状、基本任务与目标、实施过程与方法、课程开发

本书以羽毛球运动的理论为基础，阐述了羽毛球专项运动技能的训练以及专项技术指标评价，创新并发展了羽毛球的相关知识。从羽毛球运动专项训练的实际出发；在继承前人理论的基础上，重点吸收了羽毛球运动专项训练的先进理论和实践内容，突出其实用性、实践性、科学性、先进性、时代性等特点，是一部较为专业的理论与实践相结合的关于羽毛球运动的

本书是一本介绍篮球运动教学与训练的著作。本书全面介绍了篮球运动与教学的现状，包括篮球运动的起源与发展及篮球运动的相关基础性知识；探讨了现代篮球运动训练的理论基础概念，包括篮球运动训练的原理、原则和方法等等；详细研究了篮球运动教学开展与组织实施，以及课程的安排与指导。

"随着全民健身工程的推进，我国民众的健身意识大幅提升，全民健身与全民健康深度融合，匹克球作为一种新兴的体育项目，以其独特的运动特点和健身价值吸引着越来越多的人参与，是一项非常适合群众体育和全民健身的运动项目。本书针对匹克球运动的实际情况，结合匹克球运动的国内外发展现状，遵循匹克球运动技能形成规律的特点，以信息化为手段，

本研究从普通高校排球选项课的实际情况出发，以排球选项课的学生为评价对象，立足《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，针对排球项目特点和大学生身心特征，构建出一套属于排球选项课的学习评价指标体系。该指标将全面评价学生的排球学习过程与效果，为公共体育其他选项课学习评价提供理论支撑。其构建有助于发挥学习评价的多种功能，促进

本教材是依据普通高等学校运动训练专业足球专项课程教学需求编写的。具体内容包括足球运动概述、足球比赛成绩与竞技能力、足球技术、足球战术、足球运动员专项体能、足球运动员心理训练、守门员竞技能力、足球训练的方法学、足球教学与训练的设计与实施、足球教学与训练计划制订、中国青少年足球训练理念、青少年足球教学与训练、女子足球训练、

足球的内容简介：足球比赛独立于日常生活之外，它的规则与人类社会常用的规则不同，但其涉及的价值观、规范、冲突和权力差异却与后者息息相关。因此，足球与整个社会并驾齐驱的同时又背道而驰。这种构成“合理例外”的社会事件与社会规则不可分割且紧密相连，造就了体育运动的独特科学魅力，例如它在节日、比赛或传统仪式中作为社会允许的“特殊

“村超”是一个拥有700亿流量的超级网红。习近平主席在2024年新年贺词中点赞“村超”：指出“村超”活力四射……诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。“村超”以其独特的魅力吸引了国内外的广泛关注，是讲好中国故事的最好素材。贵州省社会科学院文化研究所组织全所科研人员赴榕江对“村超”进行深度调研