《冬季奥林匹克运动项目概览》是掌握冬季奥林匹克竞赛通用知识，是高等体育院校冬季奥林匹克运动专业、运动训练（冰雪）专业学习的主要内容，《冬季奥林匹克运动项目概览》作为教学、培训教材，包括各冬季奥林匹克运动项目通识知识。主要介绍冬季奥林匹克运动会竞赛项目的起源沿革、比赛设项、比赛设施、比赛规则和观赛礼仪等相关知识。

本书对我国残疾人体育事业改革发展路径进行研究。以世界残疾人事业发展的新理论和新实践为借鉴，探讨社会融合对我国残疾人群众体育、竞技体育、学校体育的发展及改革实践的要求。在此基础上，沿着社会融合发展的条件，对残疾人体育服务供给的核心——专业人才的培养进行分析，探索我国残疾人体育服务人才培养改革的方向、具体措施和手段。

本书收录了民国时期出版的七种体育教育类刊物，时间起于一九一六年，止于一九四三年，编为八册。其中《新学制体育教材》《体操释名》是专著，其余五种为期刊。编辑发行机构有体育机构、专业院校，也有影响较大的期刊社和出版社。这些刊物刊载运动学的理论文章，介绍体育训练方法，报道国内外体坛动态，传播大中小学体育教学经验，内容广泛生动，

本书共十二章。第一章阐述了全民健身与体育产业基础知识。第二章至第十二章依据最新的体育产业分类表,深入探讨了全面健身时代各类体育产业的发展成绩与发展方向。全民健身背景下,笔者建议,各类体育产业主体将“实现全民健康”作为发展目标。

本书以福建省“十三五”期间全民健身实施计划落实情况督查调研和2020年全国体育场地统计调查为依据,从福建省农村体育场地、赛事活动、健身组织、健身指导、体育文化的供给情况入手,在全面把握福建省农村体育公共服务体系建设现状基础上,探索乡村振兴战略背景下福建省农村体育公共服务精准化供给发展路径。这对于科学编制福建省农村体育事

本书运用文献研究法、专家访谈法、比较分析法、问卷调查法、数理统计法、主成分分析法等研究方法,在竞技体育国际竞争力概念解读与界定的基础上,构建竞技体育国际竞争力双框架评估模型,依据模型对中国竞技体育国际竞争力进行客观分析。在与所选国家竞技体育国际竞争力的比较研究基础上,科学、客观界定我国竞技体育在国际竞争中所处的相对位置

本书是一部学术专著。以生活在青海地区不同历史时期各民族的体育文化为研究对象,全面、系统地梳理地方民族体育文化的发展历程。全书借鉴史书体例与编写方法,以历史时期编排篇、章、节、目的体例,采用纵排纵述、夹叙夹议、叙议结合的,揭示青海少数民族体育历史文化的发展规律;以培育和弘扬社会主义核心价值观为出发点,在展示青海少数民族体

体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，体育强则国家强，国运兴则体育兴。体育在国际人文交流中也占有重要的地位，既可促进文明交融和民心相通,又可提升一国的国际影响力和话语权。 本书重点介绍中东欧17国的体育及与中国的体育合作情况，由四个部分组成，即总报告

《中国体育发展报告（2021~2022）》立足于分析新发展阶段的中国群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化的发展态势，客观阐述了体教融合、体医融合与北京冬奥会回顾评估等方面的实际情况，科学评价了体育领域若干重大改革事项的推进效果，审慎展望了“十四五”开局之年中国体育的发展前景。本报告可为体育管理部门、体育企业、高等院校

本书探讨了在新发展阶段体育场馆在政策扶持、数字技术应用、低碳绿色发展、运营模式创新等方面的发展机遇和方向；分析了学校体育场馆、健身步道、足球场地等体育场地设施类型的发展形势、运营管理、发展机遇等；就冬奥会场馆遗产的可持续利用和低碳运营、气膜体育馆、智慧体育馆数字信息技术应用等问题做专题讨论，评价了2021年中国体育场馆