本书对高校公共体育课程与教学创新进行了深入研究。全文从高校公共体育课程的实际出发,着眼于高校体育课程的发展,坚持继承与创新、改革与发展,在继承前人理论的基础上,吸取了国内外新进理论与实践内容,突出了本书的实用性、实践性、科学性、先进性等特点。本书内容包括高校公共体育课程的指导思想、教学现状以及公共体育课程中的道德教育和
本书共五章,内容包括:现代体育教学概述、现代体育多元教学的理论概述、现代体育多元教学的体系构建、现代体育多元教学的有效实现、现代体育多元教学的技能训练。
本书以大学体育教育的创新发展作为研究对象,以促进当代大学生身心健康发展为目标,从大学体育教育概述入手,由浅入深地展开论述,阐述了大学体育教育教学的基本理论,以及大学体育教育教学创新,包括大学体育教学方法创新、教学内容创新、教学模式创新、教学设计创新、教学评价创新、教学文化创新与体育教师队伍建设进行了全方位的研究,另外,
本书从高校体育管理概论入手,研究了高校体育管理理论,介绍了高校体育管理系统和高校体育管理职能,然后分别对高校体育教学管理、高校体育师资管理、高校体育活动管理、高校体育文化管理、高校体育竞赛管理、高校体育科研管理、高校体育场馆器材管理、高校体育经费管理进行了阐述。
本书分为与残障朋友谈谈科学健身、残疾人居家健身运动禁忌、力量训练方法、柔韧性训练方法、平衡训练方法、运动与营养搭配六个章节,介绍了居家力量、柔韧和平衡的科学锻炼方法,让残疾人读者能够对应自己的特殊情况,居家科学健身。
本书内容包括前期准备、答疑解惑和自我反思三个部分,采用问答的形式逐一阐释,提出对策或建议。突出实用性和便利性。同学们即可系统阅读全书,全面提高对教育实习的认知水平,亦可根据个人在实习中的实际需要,选择某些问题重点阅读。
体育训练是体育教学中必不可少的环节,加强对体育训练的教学与指导是提高体育教学质量与学生综合素质的重要手段。本书主要从体育训练的发展历史、体育训练的内涵与特点、体育训练的目的与任务、体育训练的环境分析、体育训练的基本内容、体育教学的基本内容、球类运动体育训练与教学实践、田径运动体育训练与教学实践、体育训练与体育教学模式研
《中国居民体育消费发展报告(2022)》全面梳理党的十八大以来我国居民体育消费的发展情况,从总体情况、全生命周期、不同体育健身行为、不同家庭环境、城市居民、农村居民、空间分布、中外比较等维度对居民体育消费情况进行分析,并结合十四五时期我国体育消费面临的新形势、新需求,分析体育消费发展的趋势,提出促进体育消费的任务,展望
本书主要内容包括:现代高校体育教学概述、现代高校体育教学内容、现代高校体育教学设计、现代高校体育教学思想观念改革与发展、现代高校体育教学效率要素的优化与发展等。
新时期,我国把高校体育教育的发展创新作为教育事业改革的一大抓手。而本书正是在响应教育改革大环境的前提下进行写作的,全面、系统地阐述了体育教育基本理论知识,并且针对当前体育教育的热点、现状及发展等一系列问题进行了深入的研究与探讨,以期为我国高校体育教育改革与发展提供一定参考。