本书分为上下两篇，上篇包括体育与健康概述、大学体育概念、大学体育俱乐部模式、国家学生体质健康测试、运动损伤等理论阐释；下篇包括大球类、小球类、民族传统体育类、操舞类、水上运动等共计20个运动项目的介绍，主要内容是介绍技术、战术、规则、赛事等。本书内容涵盖面广，具有一定的通识教育价值。本书选择的运动项目和论述特点具有鲜明

本书分为两大篇，第一篇为体育理论知识(体育概述、体育卫生保健、运动损伤防治与应急处理)；第二篇为实用体育项目(田径运动、体育舞蹈、健美操、瑜伽、滑雪、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、气排球、武术、跆拳道等)。全书既有理论方面的深入阐述，又切合大学生身心健康发展的需求，有利于引导大学生养成锻炼意识、形成体育锻炼习惯，为

本书紧扣《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求，结合应用型高等学校体育工作的实际，在参考、借鉴、吸收前人研究成果、经验的基础上，针对当代大学生的年龄特点、心理特点、体质状况和终身体育的需要编写。本书在编写过程中坚持“以人为本，健康第一”的指导思想。全书共分24章，内容包括体育与健康、体育文化与欣赏、新时代

本书分为体育基础知识篇和体育教学实践篇两部分。体育基础知识篇的目的是使学生熟悉体育的相关基础知识，掌握并精通体育保健知识，通过观察、判断和实践，合理安排运动量和运动强度，防止运动伤害事故的发生，提高自我保护能力。体育教学实践篇主要介绍了大学体育课程中所包含的球类运动项目、体能类运动项目、民族传统项目、健身健美项目、对抗

本书共十个项目，分别是健康教育、体育锻炼与健康、体育锻炼与卫生保健、学校体育、田径运动、大球类运动、小球类运动、传统体育运动、健美操、定向运动。全书共分两篇：体育基础篇；体育实践篇。

本书包括理论篇和实践篇两篇，内容包含高校体育与体育锻炼、体育与健康、体育锻炼的卫生常识、国家学生体质健康标准、形体健美、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、武术运动等。具体包括：体育概述、大学体育课性质及目标要求等。

本书分三篇十四章，主要内容包括：新时代大学体育的使命、科学的体育运动、体育运动的保健康复、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、体操、校园体育竞赛、课外体育活动等。

本书采用理论与实践相结合的方法，从高校体育教学理论出发，对高校体育教学的概念、特点原则、功能等进行了理论阐述，并全面分析了高校体育教学改革的现状与对策，结合当前高校体育教学发展情况，在高校体育教育理念教学内容、教学方法、校园体育文化等方面实现全面地改革创新。在此基础上，对高校体育教学设计进行分析，深入研究了高校体育云课

本书从高校体育教学的基本知识出发，深入且全面地研究了当前我国高校体育教学发展现状与趋势，在就其现状与发展趋势有一准确认知的基础上，从改革创新的角度出发，立足于学生身心健康发展以及学生对体育学习兴趣的培养角度，研究了包括教学方法、异步教学方法、多頑馈教学法等多种新型体育教学方法在高校体育教学中的创新应用，着重研究了这些新

《体育与健康/高等职业教育通识类课程教材》围绕着近年来国家对大学生体质健康颁布的一系列文件精神，以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（教体艺[2002]13号）为依据进行优化整合，体现了近年来大学体育的新教学与研究成果。《体育与健康/高等职业教育通识类课程教材》在编写过程中从教学实际出发，力图做到内容新颖、通俗易