本书是新闻传播学专业的新媒体高校教材。全书分为概论、技术论、影响论、产业论、融合论、控制论等相关内容，对新媒体的概念、特征、产生背景、社会影响、产业发展、新媒体带来的媒介融合、新媒体管理规范等问题进行了系统深入阐述。本书不仅适用于高校新闻传播学及相关专业本专科生和研究生的新媒体教材，还可作为新闻传播学及相关专业的教学科

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李彬主编吴风曹书乐副主编李彬清华大学新闻与传播学院教授主要著述⊙《传播学引论（增补版）》⊙《唐代文明与新闻传播》⊙《符号透视：传播内容的本体诠释》⊙《媒介话语：新闻与传播论稿》⊙《中国新闻社会史（插图本）》⊙《全球新闻传播史》⊙《新闻与社会的交响》此教材长期用作中国广播电视大学的提高教材，曾获全国普通高等学校优秀教材二

本书是计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中信息系统项目管理师级别的指定参考用书。在参考和分析历年考试试题的基础上，着重对考试大纲规定的内容有重点地细化和深化，通过案例分析的形式体现最新的信息系统项目管理师考试大纲的要求，对于这些案例，给出了试题解答方法和参考答案。本书在编写过程中，特别注重项目管理理论与信息系统行

无论我们对全球化持什么态度，全球化已经来到了我们身边，我们正身处一个全球化的社会之中。卫星通讯、广播电视、计算机网络等新媒介的发达和普及，使得信息超越了时间和空间的限制，能够瞬间传播到全球的各个角落。本书从全球化与大众媒体的关系八手，首先介绍了全球化及其相关概念，接着从经济全球化、政治全球化进而论述到文化全球化，重点探

《传媒文化与媒介影响研究（下）》是“十一五”*重点教材《传媒文化与媒介研究》（上册已于2007年9月由四川大学出版社出版）的下册，历经两年多的构思、斟酌、修改，终于付梓。在传媒化生存的今天，传媒文化已经深刻影响社会生活的方方面面，成为我们的生活场景和生活方式；已经深深渗入精神生活的各个领域，渗入我们的文化内涵和精神血

2003年由牛津大学出版社出版，并获得20113年国际传播学会组织传播分会的年度最佳著作奖《传播网络理论》不仅抓住了传播中核心的网络问题，系统介绍了网络分析方法和工具，更为重要的是透过网络结构本身，深入分析了网络结构的生成机制问题，探讨了网络研究涉及的社会理论基础书中提出了多理论多层次的网络研究框架，应用复杂适应

“信息管理基础”是信息管理类学科体系中的首开课程。刘红军主编的《信息管理基础(第2版)》按照循序渐进的知识结构，首先介绍包括信息管理学的基本概念、信息管理原理和方法等内容的信息管理原理篇，其次介绍信息管理过程及模式、信息技术及数据管理技术，信息系统管理等组成的信息管理技术篇，最后是知识管理、经济信息管理及信息管理实践等

作为一位在传播学史上具有重要地位和深远影响的学者，麦克卢汉的声名曾经大起大落，几度沉浮。有关他的评论无论是褒是贬，大都局限为一种随意性的言说，少有学理层面的探讨，缺乏严格意义上的学术价值；而对于其思维方法的认识则尤为肤浅混乱，长期充斥着各种不合事实、不负责任的狭隘偏颇的观点，严重阻碍了“麦克卢汉研究”的发展和深入。针对

本书对英尼斯和麦克卢汉思想形成的方方面面进行了较为完整的展现，并在此基础上梳理归纳了两人的基本观点及其意义。全书共分五章，内容包括传播技术建构共同体：解读英尼斯、麦克卢汉的新视角；“技术民族主义”——加拿大国家历史与社会文化中的传播技术思想；英尼斯：政治经济学视野中的传播研究；麦克卢汉：社会心理学视野下的传播研究；从英