本书分析了思想政治教育话语权的时代背景，阐明了掌握思想政治教育话语权的应然与必然；挖掘了思想政治教育话语权的理论基础，从马克思主义理论等方面为思想政治教育话语权研究寻求理论支撑；明确界定了思想政治教育话语权的内涵、外延，从思想认识、队伍建设、制度设计等方面剖析了思想政治教育话语权的困境，探索了思想政治教育话语权受到的挑

《中公版·2024时政理论》本书上篇精选出十四个热门主题，涉及大兴调查研究、数字经济高质量发展、制造业高端化、安全底线、养老托育服务等一系列新考点，并呈现出清晰的学习框架：由时事链接引出话题，抓住相关命题角度，深入剖析说理透彻，展示典范例文，助考生一步步拓宽思路提升能力。中篇精选2022年1月至2023年

本书共收录了数十个发生在雷锋身上的故事。所选故事生动典型,体现了雷锋勤俭节约、团结集体、敢于吃苦等优秀品质。全书主要讲述了雷锋从幼时成为孤儿,到长大后一步步加入共青团、共产党,在鞍山钢铁厂、弓长岭等地以及雷锋加入解放军以后,坚守岗位,服务人民的故事。

本书是一部随笔集，通过联系生活中出现的种种不善良的现象，深入挖掘提炼中华优秀传统文化中蕴含的传统美德和人文精神，并赋予时代的标准和价值，提出让读者了解自己，充分发挥自己的潜能，实现自己的价值，使自己的人格不断趋于完美，力求使社会道德水平提升。

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容之一。本书由李世平任主编，选取古今中外的经典诚信故事进行编写。每一个故事按照图片介绍、图片故事、阅读思考等部分展开。在故事选择上，本书注重读者的阅读心理和阅读习惯，在进行诚信教育和宣传的同时，启发读者对诚信的思考，以期弘扬诚信文化，推进诚信建设。

本书是一部关于新时代网络思政教育话语体系创新路径的研究专著。书稿坚持以马克思主义基本理论为指导,借鉴多学科理论知识,采用文献研究法、比较分析法、综合研究法相结合的研究方式,在厘清话语、网络话语、思想政治教育话语等概念的基础上,深入阐释网络思想政治教育话语的内涵、本质、特征和生成逻辑,系统梳理网络思想政治教育话语的发展历

本书针对我国国家治理的现实情况，并结合西方国家可借鉴的经验，通过反思现代西方国家治理的“伦理缺失”与“伦理救治”及中国传统社会的“道德治理”的价值与局限，从伦理层面分析比较现代国家治理困境与误区，总结国家治理利弊得失，将伦理治理作为国家治理现代化的一个重要内容加以系统研究，探究国家治理的伦理路径与方式，从而丰富了国家治

本书立足社会，以服务思想政治工作为宗旨，推进思想政治教育社会学建设；以思想政治教育社会思维为主线，以社会变迁、社会实践、人与社会互动为视野，对家庭、学校、社区、社会组织、网络等基本社会场域中的思想政治教育活动进行探讨，还对网络社会、社会文化、国际交往、美好生活中的思想政治教育现象及规律进行探讨。本书坚持国家与基层的上下

本书依据思想政治教育学原理基本框架，通过专题摘编的形式，系统地发掘和梳理了马克思主义经典作家关于思想政治教育的重要论述，完整地理清和呈现了马克思恩格斯列宁的思想政治教育思想，并深入解读了经典作家思想政治教育理论的丰富蕴含和重要价值。可以作为广大思想政治教育学习者、研究者和工作者案头常备的工具书。

在当下社交化传播成为最主要的信息传播方式的时代，典型宣传正积极渗透占领社交媒体阵地，并取得了可观的效果也面临新的挑战。探寻典型宣传的社交化传播途径、强化典型宣传效果对新时代弘扬社会主义核心价值观具有特别的政治意义。研究分析典型宣传社交化传播的成功经验、制约因素、实践途径和创作规律，具有积极的应用价值和重大的学术意义。本