本书全面系统地讲解了人文科学的性质、分类、特征、方法等知识。主要内容包括：哲学的历史发展和黑格尔的辩证法，伦理学的历史发展和儒家伦理思想，美学的历史发展和康德的《判断力批判》，汉语语言学的历史发展和许慎的《说文解字》等。本书内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。

《大学生人文素养读本》是根据目前大学生人文素养缺失的状况编写的，目的是为提高大学生的人文素养提供阅读材料。《大学生人文素养读本》包括八大模块，即修身、人格、审美、励志、处世、爱心、情感、团队。“修身”包括“崇德、知行、修养”；“人格”包括“乐观、魅力、命运”；“审美”包括“品位、情趣、价值”；“励志”包括“成功、态度、

《高职高专人文素质教育教材：中外人文经典》编辑的内在理路是：以第一篇“热爱生活”作为大学生人文修养的出发点；再以第二篇“敬畏自然”确立的以自然为本的理念来应对现代工业化文明过度的扩张；继以第三篇“选择人生”的多元态度与方法引导学生正确地选择人生、力争度过有价值的一生；无可置疑的是人生的选择、人的认识首先是感性先行的，所

本书从文学到历史，从哲学到心理学，从艺术学到管理学和经济学，多学科、宽领域、全方位地阐述了人文素质教育理论。全书始终围绕着人文教育这一主线，把人文知识、人文思想、人文方法、人文精神作为灵魂贯穿始终，不但解决了作为涉及多个学科领域的教材在布局上很容易出现的零散、破碎的问题，而且使学生能在一个相对集中的教材中广泛涉猎人文学

我们生活的当代世界，是一个全球化的时代，也是一个科学技术飞速发展的信息化时代。呼唤人文精神，渴求人文关怀，追求心灵和谐，提升人生境界，一时成为当下全人类的普遍共识和一致追求。作为探究人之本质、构建精神家园为宗旨的人文科学，在自然科学、社会科学一派繁荣的夹缝中，异军突起，卓然成为显学，担当起了拯救人类灵魂，重建人类精神的

本教材简要明晰地阐释了社会科学内容、发展过程、研究方法、价值与作用，尽量全面涵盖社会科学的各主要学科的理论成就、代表人物和学术与社会价值、意义，集中展示社会科学研究最新成果和理论共识。 全书结构紧凑、章节目言简意赅，以能将社会科学的深刻理论以明白晓畅、浅近生动又富有逻辑魅力的语言吸引读者；在内容提炼上，不仅利于学生顺利

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