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当前分类数量:47983  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 浙江大学年鉴2019
    • 浙江大学年鉴2019
    • 浙江大学校长办公室 著,浙江大学 校/2020-4-1/ 浙江大学出版社/定价:¥88
    • 书稿全面系统地反映2018年浙江大学事业发展及重大活动的基本情况,包括了学校教学、科研、社会服务等方面的内容,为浙江大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和工作经验,是兄弟院校和社会各界了解浙江大学的窗口。浙江大学年鉴每年一期。全书基本内容为2018年的重大事件、重要活动及各个领域的新进展、新成果、新信息

    • ISBN:9787308200134
  • 高中数学竞赛同步辅导教材(综合分册)
    • 高中数学竞赛同步辅导教材(综合分册)
    • 李胜宏 著/2020-4-1/ 浙江大学出版社/定价:¥48
    • 本书以高中数学竞赛大纲为依据,同步高中教材知识点编写,内容包括集合、数列、不等式、三角函数、向量等,以各地竞赛试题为例,着重介绍解决问题的思想方法,并配有适量的课后练习供学生巩固提高,以达到联赛一试及以上竞赛水平,为高中数学竞赛辅导用书。

    • ISBN:9787308198905
  • 教育管理案例教学
    • 教育管理案例教学
    • 周俊 著/2020-4-1/ 浙江大学出版社/定价:¥48
    • 本书是一本系统介绍运用案例教学形式开展教育管理教学和研究的专著。全书主要由教育管理案例教学理论篇和案例教学实践篇两部分组成。理论篇主要介绍和探讨教育管理案例教学的相关原理,主要包括:教育管理案例教学概述,主要阐述教育管理案例教学的概念、特点、历史沿革、价值与功能;教育管理案例教学的过程与原则;教育管理案例教学的准备、组

    • ISBN:9787308198769
  • 高中英语语法填空常考点精讲精练(175篇修订版)
    • 高中英语语法填空常考点精讲精练(175篇修订版)
    • 朱振斌 著/2020-4-1/ 浙江大学出版社/定价:¥35
    • 现在大多数学校搞的是题海战术,让学生大量做题,但大部分学生前做后忘,效果不好。语法填空常考点是有限的。本书通过详细分析数百篇语法填空题,总结出了最常考的知识点,归纳分类后按考点进行讲练,学生可以看,可以做,可以读,便于学生查找自己的知识漏洞,也便于老师检查落实,可以大大提高教和学的效率。

    • ISBN:9787308195539
  • 幼儿园组织与管理/应用型学前教育专业系列教材
    • 幼儿园组织与管理/应用型学前教育专业系列教材
    • 杜燕红,石道伟,张一楠 等 编/2020-4-1/ 武汉大学出版社/定价:¥48
    • 《幼儿园组织与管理/应用型学前教育专业系列教材》是研究如何围绕幼儿园教育目标实现对幼儿园的高效高质管理的一门学科,是学前教育专业的主要专业基础课,也是幼儿园园长、教师在职培训的必修课程。《幼儿园组织与管理/应用型学前教育专业系列教材》以现代管理学、教育管理学以及学前教育学的基本理论为指导,研究幼儿园管理现象及其规律.帮

    • ISBN:9787307213043
  • 小学教育实习手册
    • 小学教育实习手册
    • 侯宏业,冯瑞娜,陈冬花 等 编/2020-4-1/ 南京大学出版社/定价:¥23
    • 《小学教育见习实习手册》为高等院校小学教育专业本科教材。全书各篇的体例设计实践导向,以单元为编排方式,以衔接相应的本科小教专业的教材,力求配套到位,内容选取合理,可操作性强。通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线,系统、全面、科学的阐述了在见习实习期间学生应该完成的基本任务和工作流程,为今后的就业上岗打下坚实基

    • ISBN:9787305229671
  • 小学语文教学课程统整:理论、路径与策略
    • 小学语文教学课程统整:理论、路径与策略
    • 孙凤霞 著/2020-4-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥59
    • 本书是孙凤霞老师结合自己近三十年的一线教学经验,五年的单元整合教学的实践,所著的小学语文教学中课程统整的指导用书。作者梳理了语文课程变革的基本方向,分析了小学语文课程发展历程,课程统整变革亟待解决的问题和进行小学语文课程统整的可行性。着重介绍了小学语文教学课程统整的一般路径和教学策略。书中构建了多要素的小学语文课程统整

    • ISBN:9787303254323
  • 整体育人绿色成长:北京小学翡翠城分校遨游计划成果/遨游计划首都课程创新丛书
    • 整体育人绿色成长:北京小学翡翠城分校遨游计划成果/遨游计划首都课程创新丛书
    • 张文凤 著,张文凤,杨德军,朱传世 编/2020-4-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥63
    • “遨游计划”是由北京市教委统筹领导的北京市基础教育课程创新试点项目,主要执行机构为北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心。本书呈现了北京小学翡翠城分校的“遨游计划”成果。在“绿色成长”教育理念的引领下,学校依据“生本构建,因材施教”的原则,以《绿野仙踪》、“翡翠城”为学校文化和课程构建的抓手,将童话中展现的优秀

    • ISBN:9787303254286
  • 幼儿园一日活动的诊断与对策/学前教育教研工作指导丛书
    • 幼儿园一日活动的诊断与对策/学前教育教研工作指导丛书
    • 苏婧 著,高丙成 编/2020-4-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥68
    • 《幼儿园一日活动的诊断与对策/学前教育教研工作指导丛书》定位于与学前教育质量紧密相关的幼儿园教育教学实践,围绕教师在实践中经常遇到的典型问题、困惑问题、两难问题,精选典型案例,进行分析解读,寻求解决问题的方法和途径,旨在提升教师专业能力,提高幼儿园教研工作的质量,促进幼儿园的内涵发展。《幼儿园一日活动的诊断与对策/学前

    • ISBN:9787303252800
  • 0-3岁婴幼儿认知与语言发展及教育(融媒体版)/婴幼儿保育与教育指导丛书
    • 0-3岁婴幼儿认知与语言发展及教育(融媒体版)/婴幼儿保育与教育指导丛书
    • 李营 著,刘馨 编/2020-4-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥48
    • 本书作为“婴幼儿保育与教育指导丛书”中的一册,主要介绍了0~3岁各年龄段婴幼儿认知与语言的发展特点及家庭、机构教育的实施方法。为便于读者直观了解0~3岁婴幼儿认知与语言发展特点及教育指导方式,本书随文提供了丰富的拓展学习文本、婴幼儿发展表现视频和教育活动音频等数字资源,可通过扫描书中二维码浏览、收听。本书适宜作为婴幼儿

    • ISBN:9787303252152