本丛书以兼顾文学性与通俗性的语言、精美有趣的连页配图，为孩子精心编选中华优秀传统文化故事，解读剖析藏在故事中的“中国人精神”，兼顾知识性与趣味性，是一套孩子日常读得懂、内容记得住、考试用得上的专属于中国人的精神成长指南。 丛书针对低、中、高年级三个阅读年龄层，低年级的明理、正己两册专注于认知自我，内容涵盖苦乐、俭奢、

本丛书以兼顾文学性与通俗性的语言、精美有趣的连页配图，为孩子精心编选中华优秀传统文化故事，解读剖析藏在故事中的“中国人精神”，兼顾知识性与趣味性，是一套孩子日常读得懂、内容记得住、考试用得上的专属于中国人的精神成长指南。 丛书针对低、中、高年级三个阅读年龄层，低年级的明理、正己两册专注于认知自我，内容涵盖苦乐、俭奢、

本丛书以兼顾文学性与通俗性的语言、精美有趣的连页配图，为孩子精心编选中华优秀传统文化故事，解读剖析藏在故事中的“中国人精神”，兼顾知识性与趣味性，是一套孩子日常读得懂、内容记得住、考试用得上的专属于中国人的精神成长指南。 丛书针对低、中、高年级三个阅读年龄层，低年级的明理、正己两册专注于认知自我，内容涵盖苦乐、俭奢、

本丛书以兼顾文学性与通俗性的语言、精美有趣的连页配图，为孩子精心编选中华优秀传统文化故事，解读剖析藏在故事中的“中国人精神”，兼顾知识性与趣味性，是一套孩子日常读得懂、内容记得住、考试用得上的专属于中国人的精神成长指南。 丛书针对低、中、高年级三个阅读年龄层，低年级的明理、正己两册专注于认知自我，内容涵盖苦乐、俭奢、

本丛书以兼顾文学性与通俗性的语言、精美有趣的连页配图，为孩子精心编选中华优秀传统文化故事，解读剖析藏在故事中的“中国人精神”，兼顾知识性与趣味性，是一套孩子日常读得懂、内容记得住、考试用得上的专属于中国人的精神成长指南。 丛书针对低、中、高年级三个阅读年龄层，低年级的明理、正己两册专注于认知自我，内容涵盖苦乐、俭奢、

本丛书以兼顾文学性与通俗性的语言、精美有趣的连页配图，为孩子精心编选中华优秀传统文化故事，解读剖析藏在故事中的“中国人精神”，兼顾知识性与趣味性，是一套孩子日常读得懂、内容记得住、考试用得上的专属于中国人的精神成长指南。 丛书针对低、中、高年级三个阅读年龄层，低年级的明理、正己两册专注于认知自我，内容涵盖苦乐、俭奢、

本书是中国古代社会学术及意识形态中的核心与中枢,两千年来各种著作汗牛充栋,但一直缺乏严整、系统的通论性、总结性著作,直到晚清皮锡瑞著《经学通论》与《经学历史》,才对两千余年经学发展脉络进行了系统性的总结论述。《经学通论》从今文经学的立场出发,对儒家经典的撰著流传、内容要义及历代考订注疏的得失、读者治学研究的门径等问题,

朝鲜为明清两朝附属国,其汉文化水平较高,朝鲜文士多有汉文文集出版。本选题研究的金存敬是朝鲜著名文臣,曾作为使臣两次出使明朝,是两国友好的见证者。其文集《竹溪集》初刊刻于1803年,后因祸乱遗失,其后孙于1925年复刻,但因种种原因,可查传世本仅三部。笔者藏有一部,其中记载了中韩文化同源、文学同根、友好历史等珍贵内容,将

全椒初建于西汉，至今有2200多年的历史，自古文风昌盛，历代文人都热衷于著书立说，留下了一批宝贵的文化遗产。据统计，自宋代至民国，全椒文人编著的书目197家485种，比县志著录的247种多出238种，占滁州市古籍总量的四分之三以上。为充分展示全椒的深厚文化底蕴，也为了更好的保护和传承优秀传统文化，政协全椒县委员会组织专

《中国经学》第二十九辑，在“日本经学研究专栏”“经学文献”“经学历史”“经学义理”“书讯·札记”等五个栏目下，汇集了包括陈鸿森《陈立编年事辑》、山本正一《清代汉宋两学管窥》、蒋明《明至清初目录书四书类的生成演化与安置纠葛》、许子滨《礼书侯制尺度郑玄注辨析》、秦培超《〈京房易傳〉文本流傳考辨》在内的13篇专门研究中国经学