本书是一本针对小儿神经系统疾病防控的科普读物。儿童时期是中枢神经系统发育的关键阶段，小儿神经系统疾病是儿科常见疾病，其中许多疾病严重危害儿童健康，且癫痫、抽动障碍、多动症等疾病在儿童期比例高，因此掌握相关的知识对于家长非常有必要。本书采用问答的形式，把小儿神经系统常见病、多发病进行归类，重点介绍了脑炎、癫痫、抽动症、多

本书介绍了存在主义心理咨询和治疗技术的理论基础和操作指南，第一章具体说明存在主义治疗方法的哲学基础是什么，以及它如何以对来访者在不同层面上的生活方式的评估来取代心理评估，第二章介绍了什么样的人适合做存在主义治疗师，治疗师需要具备的特殊能力。在第三章，我们将从现象学的视角描述这一革命性研究方法如何支撑了存在主义治疗方法的

本书通过介绍儿童孤独症健康管理案例，阐述儿童孤独症的症状改善路径，进而引申出儿童孤独症健康管理的新理论、新方法、新技术、新实践。本书内容强调儿童孤独症经络重构后的自愈指导原则，并配套多种数字资源，对儿童孤独症病例进行跟踪报道，展示了儿童孤独症家属对患儿完整的健康管理日记，告诉大众儿童孤独症是可防、可治的，给孤独症儿童提

本报告分两部分内容。疾病报告部分，涵盖脑血管病、痴呆与认知障碍疾病、运动障碍疾病、癫痫、神经系统罕见病、周围神经疾病、神经-肌肉接头和肌肉疾病、多发性硬化、头痛和疼痛综合征、创伤性颅脑损伤、脊柱脊髓疾病、中枢神经系统肿瘤、新型冠状病毒肺炎相关神经系统疾病和神经系统疾病护理共14章。科研分析报告部分为本年度报告的新增内容

本书以生物脑的神经环路和机器脑的深度学习模式为主体，阐述神经科学与人工智能共同发展的过去、现在与未来，从二者的区别和联系入手，并从哲学、心理学和伦理学等视角探讨人工智能发展过程中出现的一系列问题，希望形成一个相对全面的人脑与人工智能的理论框架，让我们能更好地理解人类智能和人工智能，也希望为专业人士起到抛砖引玉的作用，以

本书以一个常见的抑郁症伴焦虑案例的连续治疗实录，引领读者了解认知行为治疗在具体案例中是如何开始、推进和结束的。全面详细地呈现了如何从初始访谈开始启动案例的认知概念化，围绕患者目前存在的问题、治疗目标和患者一起建立稳固的合作联盟，引领患者学习并运用认知行为治疗，先行转变功能失调性的自动化思维和行为以缓解症状，并在治疗的中

本书系统地总结了近年来神经内科领域发展的最新成果。首先介绍了神经内科常见疾病与多发疾病的基础知识，然后全面系统地阐述了脑血管疾病、脊髓疾病、周围神经疾病等内容，在结合国际神经内科历年来最新诊疗进展的基础上，自临床的一般性问题到专科性问题，从病因、病理到检查、诊断、治疗，层次分明地讲述了各种神经内科疾病，重点在于讲解与临

《老小孩日记》是专门为中老年人设计的脑健康自我管理的日记体手册。北京师范大学脑科学首席专家张占军教授结合20年的老年身心脑健康的实证研究，为中老年人设计了53组认知、情绪、心理、语言的纸笔训练，这些训练每周一练。同时，这本手册还可以作为中老年人的日记本，让中老年人在记录生活点滴的同时重建生命秩序和健康行为及生活方式，有

为了帮助广大考生做好考前复习工作，国家卫生健康委人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了“卫生专业技术资格考试习题集丛书”，以最新考试大纲和全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写的《考试指导》为依据，《同步习题与全真模拟》按照考试大纲各科目和考试指导的章节编写，题型全面，题量丰富，涵盖考试大纲的所有知识点

青少年人际心理治疗（InterpersonalPsychotherapyforAdolescents,IPT-A）是一种基于实证证据的心理治疗干预方法，能够帮助青少年认识到人际关系与当前症状之间的相关，并培养他们的人际交往能力。本书是针对该疗法的综合指南，概述了该疗法的结构和技术，利用治疗室中的实际案例，说明了青少年和