作为中国管理科学与工程学科发展战略研究的成果，本报告本着定量研究与定性研究相结合、保持前瞻性而兼顾现实性的宗旨，力争为“十四五”期间中国管理科学与工程学科发展提供战略性指导。本书首先界定了管理科学与工程的学科内涵；然后基于文献研究、专家问卷调研、国家自然科学基金委员会多年资助项目数据分析等方法，系统地分析了国内管理科学

本书是国家自然科学基金委员会管理科学部历时两年开展研究的重要成果，凝聚了管理科学百余位战略科学家及其他各领域专家的智慧和心血。作为中国“十四五”期间管理科学发展战略的规划方案，本书将为中国管理科学的“十四五”发展提供蓝图。书中全面总结了“十三五”以来，中国管理科学的发展现状和趋势特点，对学科发展态势和面临的挑战与机遇进

在国家实施大数据战略、建设数字经济的大背景下，管理决策的过程和方式也在被重塑。期望人们能给出与理论相一致的理性偏好并不现实，然而制定有效决策需要使偏好尽可能合乎理性。本书在规范性决策理论框架下，从个体偏好与群体偏好的合理性和可靠性视角出发，系统探讨了大群体决策的理论与方法，包括社会选择理论、判断矩阵的理性度量与决策方法

本书通过历史上伟大哲学家的视野来思考困扰当今时代领导者的问题。作者援引了苏格拉底、亚里士多德、康德、尼采等许多著名哲学家的思想，揭示了工作和管理领域普遍存在的错误认识，号召今天的领导者和管理者进入一个以赋能和协同为基调的新思维模式。根植于经济学和心理学的传统管理实践导致领导者只关注业绩数字，而忽略了背后的人，人们对领导

在这个知识水平远胜从前的时代，人们却依然经常做出短视而莽撞的决断，沉迷于当下的满足，罔顾长远后果。无论在个人、企业或社会层面，这种短视已经造成许多严重后果：寄希望于买彩票一夜暴富却更难摆脱贫穷，追逐短期获利让企业技术发展停滞不前，滥用抗生素导致超级细菌蔓延……今天，我们比起以往任何时候都更需要知道如何在生活、商业与社会

本书共分九章，主要内容包括：公文写作基础知识；党政类公文范例与解析；事务类文书范例与解析；公务类(集体工作常用)；规范类(工作规范常用)；会务类(会议活动常用)；礼仪类公文范例与解析(礼仪来往常用)等。具体内容包括：从认识公文开始、把握公文特点、看懂公文种类等。

本书包括两部分内容：管理意识和管理能力。管理意识部分主要包括“认识管理”和“认识管理者”两章，主要从增强管理意识角度出发，介绍管理学的部分基础知识以及管理者的职业意识要求，让学生对管理这项工作有个初步的认识。管理能力部分则是按照自我管理、团队管理以及组织管理的逻辑顺序，将基层管理者所需的管理能力划分为时间管理能力、沟通

本书共计12章，内容包括:管理与管理学、管理思想与理论的发展、管理与组织环境、计划、预测与决策、组织、组织职权配置与人员配备、激励、沟通、控制、创新和管理理论应用专题。本教材吸收了国内外管理领域的先进研究成果和实践经验，系统阐述了管理的一般原理与方法，立足管理实际，注重实践能力培养。紧紧围绕应用型本科教育人才培养模式改

本书在社会学，尤其是组织社会学关于行动与结构及其关系的梳理基础上，从行动与结构融合的视角来分析决策共识的形成问题。我们倾向于把行动视为一种“流”，把社会组织视为行动的结构化特征。本书认为，建构决策共识必然在逻辑上导向合作行动理论，因为合作行动理论不仅提倡行动自主性，还主张通过社会组织的去中心化来提供结构性支持。从行动机

《框架分析：经验组织论》是一部篇幅宏大、内容艰深的著作。受现象学、形式社会学的影响，戈夫曼在本书中引入了初级框架、片段、基调、调音、捏造、层级等概念，搭建了系统的框架理论体系，进而详尽描述了框架的变动与其影响的经验的组织。 戈夫曼将“框架”视为一种“解释基模”。他指出，社会事件原本混乱无序，人的认识能力却是有限的，正是