《数控加工理论基础》是国家数控职业技能鉴定的基本要求部分，是技能鉴定的理论基础。内容包括职业道德、基础理论知识、机械加工基础知识、安全文明生产和环境保护知识、质量管理知识和相关法律、法规知识六个大项，在这六个项目中，又分别对机械制图、工程材料与热处理、公差与配合、计算机基础等12科目的内容进行了概述，目的是把分散的知识

本书以培养学生的数控编程及实际操作能力为核心，以工作过程为导向，以华中数控系统为主，FANU数控系统为辅，详细介绍了数控车、铣、加工中心、线切割的工艺分析、编程指令及宇龙数控仿真软件的操作等内容。本书共设10个项目，其中数控车床4个项目、数控铣床及加工中心5个项目、数控电火花线切割1个项目。内容按照由简单到复杂的零件层

本书比较全面、系统地讲述了典型数控机床结构的组成和工作原理，以及各主要部件的功能特点、传动方案、结构设计和数控技术。主要包括数控机床的机械结构、数控加工工艺装备、CNC系统原理及结构、数控加工程序的编制、数控装置的插补与刀具补偿、位置检测装置和数控机床的伺服系统。内容力求系统、全面、新颖，并能理论联系实际。本书可作为高

本书是为了满足现代机电一体化教学的要求，也为了让更多的人全面了解和掌握数控机床的结构与工作原理而编写的。全书共为十一章，较全面地介绍了各类数控机床的结构和工作原理，简明地讲述了数控系统的组成与控制原理，以及液压、气压传动在数控机床上的应用。精选了部分机床概论的内容。同时还介绍了数控机床应用和机床数控技术改造的有关内容。

《数控机床编程（第2版）》是在第1版的基础上，根据“高等职业教育机械类专业人才培养目标及基本规格”的要求，并充分反映近年来数控机床的发展与应用而修订的。《数控机床编程（第2版）》内容全面、系统，重点突出，力求体现先进性、实用性。基础理论以必需、够用、实用为度，应用实例紧密结合生产实际。全书包括数

本书以数控加工课程设计为主线，系统地介绍了数控加工工艺设计的过程、方法、步骤，以及课程设计说明书的编写规范和要求。对于初次接触课程设计的学生，熟悉和掌握数控加工设计的过程、步骤和方法，仿照示例完成数控加工课程设计具有较强的引导作用。本书共分七章，主要包括数控加工课程设计概述、课程设计基本要求、设计过程、课程设计示例、课

《数控机床操作与维修》是新世纪中等职业教育数控技术应用类课程规划教材之一。本教材力求按照中等职业教育教学改革的精神，降低知识的理论深度，突出内容的实用性和先进性，文字叙述简明扼要，适量地列举典型实例，以方便学生掌握与应用。通过本教材的学习与实践，使学生能够熟练操作数控机床加工出合格零件，同时具有对设备进行维护及处理加工

本书以现代数控机床为基础，详细地介绍了数控机床的组成、工作原理、数控加工的工艺基础、常用的数控编程指令及应用。内容包括：数控机床的基本知识，数控系统的硬件连接和数据处理，典型数控系统介绍，数控机床的机械结构，程序编制基础及加工工艺，数控车床、铣床、加工中心的程序编制，自动编程及其应用等。本书可作为高等职业学校、高等专科

本书抓住CAXA制造工程师的造型与数控加工两大主要功能，以实用、够用为原则，通过任务驱动的形式讲解命令的操作步骤。全书共分五个项目：CAXA制造工程师入门、线架造型、实体特征造型、曲面造型、数控加工。本书可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学用书，也可作为从事相关专业人员的自学用书。

UG是目前数控加工中被广泛使用的软件之一，其UGNX6.0中文版设有CAM模块，专门用于完成数控加工和编程工作。为了使读者能够在最短的时间内掌握UGNX6.0CAM的应用技术，笔者根据多年使用UG的经验，编写了这本教程。本书针对UGNX6.0CAM的特点，对书中的内容按照由简单到复杂的过程进行编排。全书共分为12章，不