本书主要从多元视角出发，对思想教育工作进行了全面而深入的研究。通过对不同文化、社会背景下思想教育工作的比较分析，本书揭示了其复杂性和多样性。同时，本书还探讨了思想教育工作在促进个人成长、社会和谐等方面的积极作用，并提出了针对性的建议和措施。本书旨在拓宽思想教育工作的视野和思路，推动其不断创新和发展，以适应日益复杂多变的

本书通过分析新时代青年爱国主义理论形成的时代诉求、思想渊源、总结这一理论体系的主要内容，概括这一理论体系的基本特征，挖掘这一理论体系的当代价值等，力求系统、完整地构建这一理论体系。本书遵循历史和逻辑相结合、理论和实践相结合的研究方法，以历史发展为主线，以问题为中心，对新时代青年爱国主义理论进行了系统的理论建构并力求增强

人的一生，主要有两件事，一是做人，二是做事。古人说：“所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。”春秋时期，程婴言行一致，舍子救孤；裴度拾金不昧，救人于危难，最终成为闻名天下的政治家……可见，古往今来，凡品德高尚、受人尊敬的人，都能身体力行地做到言行一致。倘若一个人没有诚信，那他在世上就无法立身也难以成事。

本书以延安精神内涵为纲，以红色历史为目，以革命旧址为场景，用文字呈现与现场微课相结合的形式，真实、直观、灵活地展现了党中央在延安十三年的光辉岁月，是学员学习延安精神、坚定理想信念、端正人生航向不可多得的“精神钙片”。

本书属于思想教育方面的著作，基于思想教育相关的基础内容，对思想教育的多元格局、思想教育的叙事逻辑、思想教育的方法与途径进行了深入探讨。本书特别关注思想教育的时代性与实效性，强调将理论学习与工作实践相结合，增强思想教育的吸引力与实效性。本书内容丰富，条理清晰分明，内容翔实丰富，文字表述严谨，具有独到见解，既可作为思想教育

建设新时代文明实践中心，是以习近平同志为核心的党中央立足新时代加强和改进宣传思想工作和精神文明建设工作，从战略和全局上作出的重大决策部署，是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。《新时代文明实践中心建设——陕西创新案例》一书，围绕“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”这一

《改革开放以来我国人民精神生活发展的历程与规律研究》采用唯物辩证法、历史与逻辑相统一、理论与实践相结合等方法，为我们历史纵向地呈现了改革开放四十多年以来我国人民精神生活发展的历程和全貌，深入总结了改革开放四十多年来党推动人民精神生活发展的历史经验与鲜明特色，从中总结提炼了精神生活发展的内在规律，展望了新时代人民精神生活

本书是一本学术专著。本书系根据《河南省教育厅办公室关于开展河南省高校哲学社会科学优秀著作资助(二十大专项)工作的通知》要求，经学校申报推荐、专家评审、省教育厅组织专家审定立项的22种图书之一。本书以马克思主义理论作为指导，坚持历时性和共时性相结合、宏观分析和微观解剖相结合，对资料进行系统化整理。以红色基因的传承为切入点

诗人陆游说：“天下事，常成于勤俭而败于奢靡。”勤俭是通向成功的阶梯和动力，奢靡则是前进道路上的绊脚石。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约。本书以勤俭律己、勤俭治家、勤俭为国、勤俭成才等为主题，讲述了100多个前人的勤俭故事。通过这些故事，将勤俭不仅是一种美德，更是一种责任

本书以马克思主义的立场、观点和方法为指导，在对建党百年来思想政治教育话语及其演进历程进行解读的基础上，探索在党的建设不同历史时期思想政治教育话语的演进轨迹、蕴含的发展规律，并结合时代演进特征展望话语发展取向，从而推进新时代思想政治教育话语转换的深入发展，在承传赓续中深化民众对人民性思想的认同，为思想政治教育话语体系建设